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  •   日本語教育学総合演習Ⅱ / Applied Japanese Linguistics(Integration Seminar)II  
      島崎 薫, 小河原 義朗  
      文  
      2学期  
      後期 水曜日 5講時  

     大学院生・大学院研究生全員が参加し、各自の研究テーマについて研究計画・進捗状況・結果報告をプレゼンテーションし、教員を含む参加者全員でディスカッション・フィードバックを行う。

    This course provides students with opportunities to make a presentation about their own study (the current progress status, the research plan and the results of analyses) and have in-depth discussion between themselves.

  •   日本語教育学総合演習Ⅰ / Applied Japanese Linguistics(Integration Seminar)I  
      島崎 薫, 小河原 義朗  
      文  
      1学期  
      前期 水曜日 5講時  

     大学院生・大学院研究生全員が参加し、各自の研究テーマについて研究計画・進捗状況・結果報告をプレゼンテーションし、教員を含む参加者全員でディスカッション・フィードバックを行う。

    This course provides students with opportunities to make a presentation about their own study topics (the current progress status, the research plan and the results of analyses) and have in-depth discussion between themselves afterwards.

  •   国際教育開発論研究演習Ⅱ  
      劉 靖  
      教  
       
      後期 木曜日 5講時 その他  

    n/a

  •   Practical English Presen Ⅱ / Practical English Presentation II  
      林 雄二郎  
      理  
      後期集中  
      後期集中 その他 連講  

    英語でのコミュニケーションスキルの向上を目的として、統合化学国際共同大学院(GP-Chem)に属する学生自身の研究領域の動向調査報告と討論を英語で行う。博士後期課程2年次では、博士研究の進捗を含めた研究発表を異分野の研究者にもわかるように行う。様々な背景を持つ研究者との質疑応答を通して、分野横断的な広い視点を身につける。

    With the aim of improving communication skills in English, students belonging to the international Joint Graduate Program in Integrated Chemistry (GP-Chem) report trends in areas related to their research fields and conduct discussions in English. In the second year of the doctoral program, a research presentation, including the progress of the doctoral research, should be made in a way that researchers with different backgrounds can understand. This course is designed to help the students to acquire a broad cross-disciplinary perspective through question-and-answer sessions with researchers in various fields.

  •   国際政治経済論総合演習B  
      大窪 和明  
      国文  
       
      後期 木曜日 4講時  

    受講生各自がそれぞれの研究テーマに即して、報告・発表を行い、それをめぐって参加者全員で分析・討論を行う。受講生が国際政治経済の特質、研究対象、研究方法の基礎を学び、それぞれの問題意識をもとに教員による研究・論文作成の指導を受ける。

    The students make presentations on each topic, and exchange views on it. They are requested to learn the essence, topics and methodologies of IPE, and to have tuitions by their supervisors.

  •   多文化教育論研究演習Ⅰ  
      渡部 由紀  
      教  
       
      前期 月曜日 3講時 その他  

    n/a

  •   国際政治経済論総合演習A  
      大窪 和明  
      国文  
       
      前期 木曜日 4講時 CALL教室 M305  

    受講生各自がそれぞれの研究テーマに即して、報告・発表を行い、それをめぐって参加者全員で分析・討論を行う。受講生が国際政治経済の特質、研究対象、研究方法の基礎を学び、それぞれの問題意識をもとに教員による研究・論文作成の指導を受ける。

    The students make presentations on each topic, and exchange views on it. They are requested to learn the essence, topics and methodologies of IPE, and to have tuitions by their supervisors.

  •   租税法演習Ⅱ  
       
      法  
       
      後期 火曜日 2講時  

    本授業は、租税法についての本格的な理論的研究を志す者を念頭に置きながら、研究の方法論について学ぶものである。その際、わが国における戦後の租税法研究の歩みを振り返りながら、その課題について考察する。また、かかるプロセスを通じて、修士論文や博士論文の執筆の手助けを行う。また、プレゼンテーションのスキルを高めることも目標とする。This course teaches the basic method of study on tax law. It also supports writing your dissertation. You are required to make many presentations in this course.

  •   現代政治分析演習A  
       
      法  
       
      前期 金曜日 4講時  

    本演習の目的は、有権者研究に取り組んでいる大学院生が、独自のサーベイ実験を実施できるようになることです。参加者は独自のリサーチクエスチョンを設定した上で、質問項目を選定し、演習内で実際にサーベイ実験を行います。また、得られたデータを用いた統計分析の結果を最後に研究発表します。

    The purpose of this seminar is to enable graduate students engaged in voter studies to conduct their own unique survey experiments. Participants will set their individual research questions, select survey questions, and carry out practical survey experiments. Additionally, participants will present their research findings based on the statistical analysis of the obtained data.

  •   現代政治分析演習Ⅲ  
       
      法  
       
      前期 金曜日 4講時  

    本演習の目的は、有権者研究に取り組んでいる大学院生が、独自のサーベイ実験を実施できるようになることです。参加者は独自のリサーチクエスチョンを設定した上で、質問項目を選定し、演習内で実際にサーベイ実験を行います。また、得られたデータを用いた統計分析の結果を最後に研究発表します。

    The purpose of this seminar is to enable graduate students engaged in voter studies to conduct their own unique survey experiments. Participants will set their individual research questions, select survey questions, and carry out practical survey experiments. Additionally, participants will present their research findings based on the statistical analysis of the obtained data.

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