景観・デザイン演習 / Exercises in Engineering Architecture and Urban Design  

  平野 勝也  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

１．目的：デザインの基本的考え方の習得をするとともに，統合的な思考力の涵養を目的とする．また，他人との協調作業やプレゼンテーション能力の涵養も目的である．

２．概要：デザインに対する基本的知識，考え方を講義した後，少人数の班編成を行い，班毎に，簡単な設計課題を橋梁・河川・都市の中から一つ選択し設計案策定及び模型製作を行う．

３．達成目標等：この授業では以下のような能力を習得することを目標とする．

・周辺環境や景観に配慮した基礎的なデザインを行うことができる．

・設計に対する複数の要請，設計要素の複雑な関連性を想定し，一つの形にまとめてゆく統合的な見方をすることができる．

・設計に対する自らのアイディアを他人と協同しつつ高めてゆき，プレゼンテーションすることができる．

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

1.Purpose:

The purpose of this course is to learn the basic concepts of design and to cultivate the ability to think in an integrated manner. This course also aims to cultivate the ability to work cooperatively with others and to make presentations.

2.Outline:

After a lecture on the basic knowledge and ideas of design, students are divided into small groups, and each group selects a simple design problem from among bridges, rivers, and cities, and formulates a design plan and makes a model.

3.Goal of study:

In this class, students are expected to acquire the following skills.

-To be able to make a basic design that takes into account the surrounding environment and landscape.

-The student will be able to envision the multiple demands on the design and the complex relationships among the design elements, and will be able to take an integrated view that brings them together into a single form.

-To be able to develop and present one's own ideas for design in collaboration with others.

  基礎設計Ａ / Fundamental Design A  

  平野 勝也, 越村 俊一, 平賀 優介, 水谷 大二郎  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

１．目的：土木系の職能として必要な，空間把握能力や構造の創造的造形力を涵養するとともに，協調作業の基礎的マネジメント能力を修得する

２．概要：粘土等を用い、構造物についての創造的なの形を創造することを通じて、直感的な構造の理解を行うとともに、協調作業により、ものを創り上げるためのマネジメントを実践的に体得する

３．達成目標等：この授業では以下のような能力を修得することを目標とする．

・被る外的作用の特徴と用いる材料の特性を考慮し，所要の性能を満足する構造の形を導き出す能力を養う．

・ものを作る際に必須となる基礎的なマネジメントを体得する

・協調作業を行う基礎的素養を涵養する.

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

1.Objective: To cultivate the ability to grasp space and to form structures creatively, which are necessary for civil engineering professions, and to acquire basic management skills for cooperative work.

2. Outline: To understand structures intuitively by creating creative forms of structures using clay and other materials, and to acquire practical management skills for creating structures through cooperative work.

3,Goal of study: The objective of this class is to acquire the following abilities.

To develop the ability to derive a structural form that satisfies the required performance, taking into account the characteristics of the external effects to be suffered and the characteristics of the materials to be used.

To acquire the basic management skills required for manufacturing.

To cultivate the basic skills for cooperative work.

  建築設計ＡⅠ / Architectural Design AI  

  本江 正茂, 市川 紘司, 今泉 絵里花, 植田 啓太, 小貫 勅子, 小野田 泰明, 窪田 亜矢, 平井 百香, 藤野 高志  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

【目的】

建築の設計において基礎となる製図方法を身につける。

建築の設計において最も重要なスキルである三次元のハンドリング能力と建築物の構造やディテールを理解しながら設計していく能力を身につける。

【概要】

既存の建築物の設計図をトレースすることにより、製図の方法と建築の各部分と図面との対応を理解する。

模型やスケッチを使いながら、三次元的に形態を操作し、それを建築空間に還元させる。また、建築空間を設計する際に必須となる詳細部分の理解や構造的な理解を深めながら詳細図を描き、建築的な提案を行う。これらの提案を図面やプレゼンテーションボード、模型といった最終成果物にまとめ、教員に対して効果的にプレゼンテーションすることが求められる。

授業はオンライン授業と対面授業を組み合わせて行う。各種案内にはGoogle Classroomを用いる。

【達成目標等】

建築空間のスケールに関する操作能力と、構造やディテールを理解しながら空間を創出する能力の獲得を目標とする。

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

Objects:

Learn the fundamental knowledge for the traditional architectural drawing

Learn basic design skills in handling the three-dimensional space and understanding the architectural structure and detail.

Outline:

Tracing the drawings of some existing buildings, the learners understand the method for the traditional drawing and the correspondences between each building's elements and each part of the drawing.

Using the study models and the sketches for handling the three-dimensional form and reflecting the structural mechanic, materials, details, etc., each learner composes his architectural project for the required small-scale gallery and makes a presentation for it.

Online classes and face-to-face (conventional) classes are combined. Various announcements are informed through Google Classroom.

Target to Achieve:

Acquisition of basic architectural design skills about the understanding of the architectural scale, structural mechanics, and detail.

  都市景観論 / Urban Landscape Design  

  平野 勝也  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学研究科Webページ

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-g.html

（大学院シラバス・時間割・履修登録）にて確認すること。

都市景観を理解し、創造するための基礎的な教養と、まちづくりを実践するための基礎的な技法を学ぶ。

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/english/academics/master.html (under "Timetable & Course Description")

OBJECTIVES: To learn a difference of urban philosophy between Western and Japan through the history. And, to learn a cognition mechanism of town scape.

GOALS: Students should be able to explain or criticize town scape from the viewpoint of history and cognition.

  建築設計ＢⅠ / Architectural Design BI  

  滑田 光, 内山 隆弘, 佃 悠, 五十子 幸樹, 植田 啓太  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

【目的】

中規模の施設の機能や性格を理解し、その設計能力を身に付ける。

【概要】

中規模の施設を成立させる基本的なプログラムを理解し、その設計を行う。住宅を対象とした建築設計AIIに対して、建築設計BIでは、美術館、図書館、病院、学校など、不特定多数の人間が出入りする公共性の高いビルディングタイプを扱う。課題となる施設について様々な事例から学び、各自の問題意識に照らし合わせながら、独創的な空間をつくることをめざす。

様々なスケールの模型と図面の作成を通じてエスキースが行われ、最終成果物としてプレゼンテーションボード，模型等の作成が求められるほか，教官に対する効果的なプレゼンテーションを行う。

【達成目標等】

中小規模施設を設計する際に必要となる、様々な機能や性格を統合しつつ空間を創出する能力の獲得を目標とする。

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

Google Classroom class codes should be found on the Faculty of Engineering website.

Undergraduate syllabus and timetable (https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

Object:

Understand the fonctions and the characteristics of the middle-size building and Master the architectural design skill for it

Outline:

Understanding the basic program for the middle-size building, each learners elaborate his architectural project and make presentation for it

Target to Achieve:

Acquisition of the architectural design skill for the middle-size buildings which makes possible to integrate theirs various fonctions and characters for creating the well-composed spaces.

  学問論演習  

  皆川 浩、齊木 功、内藤 英樹、宮本 慎太郎、何 昕昊  

  全  

  2セメスター  

  後期 月曜日 1講時 川北キャンパスC203 / 後期 月曜日 2講時 その他 / 後期集中 その他 連講 その他  

普段無意識に渡っている「橋」がどのような材料や構造で造られているか、どのような機能や性能が要求されるかについて、講義と実験・現地調査を通じて考察し、橋と生活との関わりについて発表と討議を交えて考える。

In this course, students will understand what kind of materials and structures are used for "bridges" and what kind of functions and performances are required, through lectures, experiments, and field surveys. In addition, this course offers an opportunity to think about the relationship between the bridge and human society through presentations and discussions.

  建築設計ＣⅡ / Architectural Design CII  

  藤野 高志, 今泉 絵里花, 植田 啓太  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

【目的】

外部の建築家と接しながら、これまでに習得した空間構成のためのスキルを実務的な観点から問い直し、より高度な設計へと導くための能力を獲得する。

【概要】

都市空間・建築空間をデザインする際に必要となる、複雑な条件を統合しつつ創造的な場を創出する能力の獲得を

目標とする。これまでの課題が規模別に設定されていたのに対し、建築設計ＣⅡでは都市・建築をとりまく現代的な

課題に対する考え方を学ぶ。制度、交通、コミュニティ、環境。ランドスケープ等の幅広い課題に対し、建築実務に

携わる外来講師の指導によって、社会的なリアリティをもった提案を行う。

これまでの課題の総まとめであり、卒業設計を行うための前段階として位置付けられている。

様々なスケールの模型と図面の作成を通じてエスキースが行われ、最終成果物としてプレゼンテーションボード等の作成が求められる。

授業はオンライン授業と対面授業を組み合わせて行う。各種案内にはGoogle Classroomを用いる。

【達成目的等】

高度な設計理論を導き出すために必要な能力の修得

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

- Interacting with guest architects, from a practical point of view, re-examine the skills for space composition that students have learned, and acquire the ability to lead to more advanced designs.

- Under the guidance of professional architects, students make advanced proposals on issues facing modern architecture and cities.

- This is a comprehensive summary of past design subjects and is positioned as a pre-stage for the graduation design project.

- The studio session is performed through the creation of various scales of models and drawings, creation of a presentation board is required as the final output.

- The aim of this subject is to acquire the skills necessary to derive advanced design theory.

  都市システム計画演習Ⅱ / Exercises in Urban Planning and Design II  

  平野 勝也, 井上 亮, 井料 隆雅, 奥村 誠, 原 祐輔  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

１．目的：交通計画や都市計画を行うためには，現状を分析し，問題点を抽出し，その解決のための案を作成し，評価する必要がある．このような一連のプロセスについて実際の計画課題を通じて，都市システム計画の実践を学ぶ．

２．概要：計画に対する基本的知識，考え方を講義した後，少人数の班編成を行い，班毎に交通計画とその評価を重視した課題と，まちづくりやアーバンデザインを重視した課題から，一つ選択し計画案策定を行う

３．達成目標等：この授業では，都市システム計画の実践的技能養成の集大成として以下の能力を身につけることを目標とする

・個別講義の知識を駆使して，現状の課題，問題点，あるべき姿を的確に把握する能力

・個別講義の知識を駆使して，一つの計画案を総合的，統合的に策定する能力

・計画に対する自らのアイディアを他人と協同しつつ高めてゆき，プレゼンテーションすることができる能力

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

Through a practical exercise of urban problem analysis and solution proposal, standard planning procedure will be learned.

  建築設計ＢⅡ / Architectural Design BII  

  窪田 亜矢, 今泉 絵里花, 後藤 伴延, 髙橋 典之, 滑田 光, 藤野 高志  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

【目的】

中小規模の施設の機能や性格を理解し、その設計能力を身に付ける。

【概要】

住宅を主な設計対象とした建築設計AⅡ、中規模の施設を対象とした建築設計BⅠに対して、建築設計BⅡでは中規模の施設を考えるうえで重要なアプローチを理解し、その設計を行う。

建築設計B Ⅱでは、課題を進める中で、社会的な視点、歴史的な視点、構造的な視点、設備的な視点など、様々な切り口が示される。決められたビルディングタイプを解くことよりも、建築をめぐる諸問題を学び、自らその解決のための空間デザインやプログラムを提案することが求められる。様々なスケールの模型と図面の作成を通じてエスキースが行われ、最終成果物としてプレゼンテーションボード，模型等の作成が求められるほか，教官に対する効果的なプレゼンテーションを行う。

【達成目標等】

中規模施設を設計する際に必要となる、様々な機能や性格を統合しつつ空間を創出する能力の獲得を目標とする。

Google Hangouts Meet または ZOOM を使用する。接続先 URL は Google Classroom で通知する。

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https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

Object in Class subject

 To understand the function and character of small to medium scale facilities and acquire the skills to design them.

Object and summary of class

 In contrast to Architectural Design AII mainly for design of houses and Architectural Design BI for medium-scale facilities, Architectural Design BII promotes the understanding of important approaches in consideration of medium-scale facilities and conducts their design. Architectural Design BII demonstrates various social, historical, structural and equipment-related perspectives as exercises progress. Rather than focusing on one particular building type, students learn about the various issues surrounding architecture and are required to propose spatial design and programmes in order to propose solutions themselves. The teaching staff advises students based on drawings and models created on various scales. The submission of coursework such as drawings, presentation boards and models as well as effective presentations in front of teaching staff are required.

Goal of study

 While integrating the various functions and characteristics that are required when designing medium-scale facilities, the objective is to acquire the skills to create spaces.

Use Google Hangouts Meet or ZOOM. The URL to connect to is notified in Google Classroom.

  建築設計ＡⅡ / Architectural Design AII  

  窪田 亜矢, 市川 紘司, 今泉 絵里花, 小林 光, 中野 和典, 平井 百香, 藤野 高志, 松本 直之, 本江 正茂  

  工  

   

   

Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

【目的】

基礎設計、建築設計AIを通して修得されたスキルをベースに、環境に配慮したより高度な建築空間の設計を行える能力を身に付ける。

【概要】

建築空間のうち最も基本的なビルディングタイプである住宅を対象に、室内環境とエネルギーに配慮した設計を行う。三次元的な形態操作と身体スケールの理解、部位と部位の関係性や納まり、外部環境との調和などを意識しながら、オリジナリティあふれる建築を設計する。図面やプレゼンテーションボード、模型といった最終成果物の提出、及び教員に対する効果的なプレゼンテーションが求められる。

【達成目標】

これまでの課題で修得した様々な知識やスキルを、住宅という一つの建築に統合化し、魅力的な形態としてまとめる能力の獲得を目標とする。

オンラインと対面を組み合わせて行う。授業の情報はGoogle Classroomで通知する。

The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

the School of Engineering:

https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

-Based on skills acquired through "Fundamental Design" and "Architectural Design AI" to learn skills for integrated architectural design that considers sustainability.

-This class theme is detached houses considering the indoor environment and energy. Designing original architecture, takes into account the three-dimensional spacial composition and understanding of the body scale, the relationship of components, and harmony with the external environment. Drawings, presentation boards, models, and presentation skills are required.

-Acquiring the skills to integrate various architectural knowledge and develop to attractive form is the objective for this class.

The class information is notified by "Google Classroom".