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小繰り返し地震や過去の大地震の研究により，アスペリティモデルでプレート境界型地震の発生過程はかなりの部分が説明できると2000年代前半には考えられるようになっていた．しかし，震源域の階層性など，このモデルでは説明できない現象もあり，アスペリティモデルの改良の必要性が認識され始めた時期に，2011年東北地方太平洋沖地震が発生した．本講義では，プレート境界型地震の理解の進展について解説し，現状での到達点と今後の課題について紹介する．
また，スラブ内地震や内陸地震，さらにはプレート境界型地震も，それらの発生に流体が大きく関与していることがわかってきている．これらの地震を生じさせる応力場や流体の関与についても講義を行なう予定である．
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In the first half of the 2000s, the "asperity model" seemed a promising theory for interplate earthquakes because the model could explain the repeating earthquakes. The model, however, could not explain some characteristics including the hierarchical structure found in some source regions and was being revised when the 2011 Tohoku-Oki earthquake occurred. In this class, recent progress in the understanding of the interplate earthquakes is lectured.
Moreover, the recent studies show that fluid is strongly related to the occurrence of intraslab and inland shallow earthquakes, as well as interplate earthquakes. I will be giving lectures on stress and the effect of fluid on earthquake generation.
地震や津波、火山噴火などの自然現象（ハザード）は、地球史を通じて繰り返し発生している。ハザードが、人間社会に被害や影響を及ぼした結果が自然災害である。各種の自然災害に備えるためには、ハザードの理解に加え、人間社会の脆弱性も考慮する必要がある。本講義では、地震や津波、火山噴火など各種ハザードの発生メカニズムの基礎的内容の解説に加えて、過去に発生した大規模自然災害の事例を紹介し、人間社会が自然災害にどのように向き合っていくべきかを学ぶ。
Hazardous natural phenomenon, such as earthquake, tsunami and volcanism, have repeatedly been occuring throughout the earth's history. A natural disaster is a consequence of impacts or damages to human society induced by natural hazards. Understandings of vulnerabilities of human society, in addition to hazards itselves, is a key to be prepared for natural disasters of various causes. This course lecture deals with basic knowledges of generation mechanisms of various hazards, including earthquake, tsunami and volcanism, and introduces historical examples of large-scale natural disasters to learn how societies can cope with natural disasters.
稠密地震観測網に記録された地震波データ等の解析方法について学習するとともに、地震学関連分野の知見を得る。また強震動地震学と地震ハザード評価の基礎についても学習する。
This lecture introduces the seismic phenomena and data analyses using the records of dense seismic station networks.
This lecture also introduces strong-motion seismology and seismic hazard estimations.
Google Classroomのクラスコード（aeyimih）は工学研究科Webページ
https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-g.html
（大学院シラバス・時間割・履修登録）にて確認すること。
本講義（工学研究科学生用）にはGoogleClassroomを利用（クラスコード： ooukxju）
異相界面を伴う流動現象，気液二相流，相変化，キャビテーション等が関連する混相流体力学と数値解析の基礎・応用，さらにポンプやタービンといったターボ型流体機械の基礎に関して講義する．
特に，1) 気液二相流の流動様式と分類法，2) 二流体モデルと各種混相流モデリングの基礎，3) 分散性混相流のモデリングと数値計算法，4) 液体微粒化機構のモデリングと数値計算法 5) 流体機械の分類と役割6)ポンプでのキャビテーションの発生に関して理解することを目的としている．
The class code for Google Classroom can be found on the Web site of the School of Engineering:
https://www.eng.tohoku.ac.jp/english/academics/master.html (under "Timetable & Course Description")
Use Google Classroom for this lecture (for Graduate School of Engineering students) (class code: ooukxju)
This lecture will be given on the fundamentals and applications of multiphase fluid dynamics and numerical analysis related to the fluid dynamic phenomena with heterogeneous interfaces, gas-liquid two-phase flow, phase change, cavitation, and the fundamentals of turbo-type fluid machinery such as pumps and turbines. The main topics to be understand are as follows. 1) Flow pattern and classification method of gas-liquid two-phase flow, 2) Fundamentals of two-fluid model, 3) Modeling of dispersed multi-phase flow and numerical analysis, 4) Modeling of liquid atomization 5) Classification and role of fluid machinery 6) Generation of cavitation in pumps.
地球を覆う数十枚のプレートの運動は非常に微々たるものだが、その積み重なりによってヒマラヤ山脈が上昇し、東アジアのモンスーン気候を生み出している。2011年に東北地方を襲った東北沖地震と引き続く巨大津波に代表される災害は、この微々たるプレートの動きが数百年・数千年と積み重なった結果である。この震災やその後に日本列島で頻発する内陸地震や火山噴火を通して、我々は人類と地球の時間スケールの違いに目を向ける必要性を感じたことだろう。そこで、この講義では地殻変動のしくみと進化の歴史をたどりつつ、地殻変動研究の基礎となる連続体の力学の基礎理論を学び、地殻岩石の力学的物性と変形、さらに地殻変動を生みだすマントル対流について、他惑星の場合と比較しつつ紹介する。また、この講義を通して、いかにして人類が地球の時間スケールでの現象を理解していくべきかを考える。
The movement of plates covering the earth is very subtle in our daily life, but causes mountain building of Himalayas and creating a monsoon climate in East Asia through geologic ages. Geological disasters such as the 2011 Tohoku-oki earthquake and subsequent gigantic tsunamis are the consequence of this tiny plate movement accumulating as hundreds and thousands of years. From the megathrust event and induced inland earthquakes and volcanic eruption, we recognize the necessity to understand the teconic process through geological time scaels. Therefore, in this lecture we will learn the fundamental theory of the continuum mechanics which is the basis of the research on solid earth, tracing the evolution history of the plate tectonics. Then we will also learn that plate movement is the surface expression of mantle convection representing mechanical properties and cooling histories earth. Through this lecture, we will consider how we should understand the dynamics and evolution of our dynamic Earth.
Google Classroomのクラスコードは工学研究科HPにて確認すること。
大学院シラバス・時間割・履修登録(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-g.html)
本講義（工学研究科学生用）にはGoogleClassroomを利用（クラスコード： ooukxju）
異相界面を伴う流動現象，気液二相流，相変化，キャビテーション等が関連する混相流体力学と数値解析の基礎・応用，さらにポンプやタービンといったターボ型流体機械の基礎に関して講義する．
特に，1) 気液二相流の流動様式と分類法，2) 二流体モデルと各種混相流モデリングの基礎，3) 分散性混相流のモデリングと数値計算法，4) 液体微粒化機構のモデリングと数値計算法 5) 流体機械の分類と役割6)ポンプでのキャビテーションの発生に関して理解することを目的としている．
Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。
学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)
１．目的
土木構造物を合理的に耐震設計するためには，地震動に対する構造物の動的挙動に関する理解が必要である．ここでは，土木構造物の耐震設計に必要となる耐震工学の基礎知識の修得を目的とする．
２．概要
主に橋梁の耐震構造解析や耐震設計を例とし，コンクリート部材などの動的な特性，動的応答の数値解析の基礎，さらに地震動特性の基礎について学ぶ．
３．達成目標
土木構造物の耐震設計に必要とされる基礎知識とともに，構造物のモデル化から地震応答解析，そして性能評価を行うプロセスを身に付ける．
The class code for Google Classroom can be found on the Web site of
the School of Engineering:
https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)
1. Object
This course provides students with the basic theories on the dynamic behavior of infrastructures subjected to earthquake ground motions and the seismic design methods.
2. Outline
In this course, students learn the dynamic behavior of structural members such as concrete members, dynamic response analysis of structures, and basic characteristics of earthquake ground motions. Dynamic analysis and the seismic design for bridge structures are demonstrated as a typical example of infrastructures.
3. Goal
The purpose of this course is to help students understand the process of seismic design of structures, including mathematical modeling, earthquake response analysis methods and the performance evaluation of structures as well as the basic knowledge for the seismic design.
本講義は沈み込み帯の構造とダイナミクスをキーワードとして講義を行い、受講生が沈み込み帯のリソスフェア浅部における構造と断層破壊現象の多様性に関する最新のトピックスを理解することを目的とする。沈み込み帯における地震・津波発生のダイナミクスに関する研究では、沈み込み帯の地下構造や震源断層の動的挙動の特性の理解が重要な位置を占める。海陸での地震観測・探査にもとづく地震発生帯における変動現象についての重要な成果を紹介する
This lecture will focus on the structure and dynamics of subduction zones, with the aim of providing students with an understanding of the latest topics on the structure and diversity of fault rupture phenomena in the shallow lithospheric part of subduction zones. In research on the dynamics of earthquake and tsunami generation in subduction zones, understanding the characteristics of the subduction zone subsurface structure and dynamic behavior of source faults occupies an important position. We will present important results on the variability phenomena in the seismogenic zone based on seismic observations and exploration at sea and land.
１．目的
地球環境や地球上のエネルギー・資源は、その大元をなす地球内部の環境すなわち地圏環境に依存する。
本講義では、地質学を中心として、地球物理学、地球化学の成果に基づき、現代的な視点から地圏環境の科学を学ぶ。
２．概要
地殻を構成する岩石の分類、成因、地質構造と変形、地殻の運動、資源の形成と分布、地質年代の測定方法等の原理と実例を通じて、地殻科学の基礎を主として物質科学，および環境科学的な側面から習得する。
３．達成目標等
岩石や地質構造の分類や成因を理解し、様々な地質現象を考察するための地球科学的素養を習得し，地圏環境の成り立ちを理解する。地球全体をシステムとして捉え、地球環境をグローバルかつ長期的に思考するために必要な地球科学・地質学的な視点を習得する。
クラスコード 4ofrxku
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Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認できます。
学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)
1. Purpose
Geoscience is a discipline which explores universal laws governing various kinds of natural phenomena in the Earth, including geology, geochemistry and geophysics.
2. Outline
Environmental geoscience includes classification of rocks and formation mechanisms, structural geology, kinematics of the
Earth's crust, formation of natural resources, and geochronology.
3. Achievement
This course is designed to understand classification of rocks and geological structure, and to discuss on formation of geosphere environments.
Class code: 4ofrxku