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  •   プログラミング演習A / Programming A  
      WAIDYASOORIYA HA, 奥山 真佳, 横井 祥  
      工  
       
       

    【目的】

    ・プログラミングの概念(変数,関数,再帰など)や技法(デバッグなど)を習得する

    ・自らアルゴリズムを設計し,フルスクラッチでC言語のプログラムを実装する能力を養う

    ・C言語を題材に計算機アーキテクチャの理解を深める

    ・プログラミング環境の利用方法を習得する

    【形式】

    ・演習にはMicrosoft Teamsを利用する.月/金曜日クラスの共通チームコードは「ovijnll」.

    ・学生は,@mso.tohoku.ac.jpアカウントを使ってTeamsにログインする必要があるので,

     事前にアカウントのパスワードを確認しておくこと.

    ・与えられた課題に対し,各自でアルゴリズムの設計を行い,C言語のプログラムとして実装する.

    OBJECTIVE

    - Acquire the basics (e.g., variable, function, recursion) and the skills (e.g., debugging) of programming

    - Design algorithms on their own and implement them in the C programming language from scratch

    - Understand computer architecture deeply

    - Learn the usage of a programming environment

    FORMAT

    - Exercises are given online via Microsoft Teams. The team code is "ovijnll" and is common

    for Monday and Friday classes.

    - A student needs to login Teams through her/his @mso.tohoku.ac.jp account, so please

      check the password beforehand.

    - Given each assignment, design an algorithm on their own and implement it in the C programming language.

  •   プログラミング演習A / Programming A  
      佐藤 昭, 安澤 隼人, 沓間 弘樹  
      工  
       
       

    【目的】

    ・プログラミングの概念(変数,関数,再帰など)や技法(デバッグなど)を習得する

    ・自らアルゴリズムを設計し,フルスクラッチでC言語のプログラムを実装する能力を養う

    ・C言語を題材に計算機アーキテクチャの理解を深める

    ・プログラミング環境の利用方法を習得する

    【形式】

    ・演習にはMicrosoft Teamsを利用する.月/金曜日クラスの共通チームコードは「ovijnll」.

    ・学生は,@mso.tohoku.ac.jpアカウントを使ってTeamsにログインする必要があるので,

     事前にアカウントのパスワードを確認しておくこと.

    ・与えられた課題に対し,各自でアルゴリズムの設計を行い,C言語のプログラムとして実装する.

    OBJECTIVE

    - Acquire the basics (e.g., variable, function, recursion) and the skills (e.g., debugging) of programming

    - Design algorithms on their own and implement them in the C programming language from scratch

    - Understand computer architecture deeply

    - Learn the usage of a programming environment

    FORMAT

    - Exercises are given online via Microsoft Teams. The team code is "ovijnll" and is common

    for Monday and Friday classes.

    - A student needs to login Teams through her/his @mso.tohoku.ac.jp account, so please

      check the password beforehand.

    - Given each assignment, design an algorithm on their own and implement it in the C programming language.

  •   情報処理演習(1-5組偶数) / Practice of Information Processing  
      佐藤 雅之  
      工  
       
       

    Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

    学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

    当該年度の授業形態については授業開始が近くなったらアナウンスする.

    (2024年度のGoogle Classroomのコード:omlfqtu)

    1.目的

    情報処理に不可欠なプログラミング言語の知識を身につける。

    2.概要

    C言語の基本文法および簡単なアルゴリズム設計法を講義する。また、UNIX環境下でのプログラムの作成・コンパイル・実行方法に関する演習を行う。

    3.達成目標等

    この授業では主に以下のような能力を修得することを目標とする。

    ・C言語の文法を理解し、簡単なプログラムを作成できる。

    ・UNIX環境下でのプログラムの作成から実行までの操作ができる。

    The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

    the School of Engineering:

    https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

    How this course will be organized will be announced later.

    (The code of Google Classroom in FY2024:omlfqtu)

    1. Class subject

    The purpose of this course is to acquire basic programming skills for information processing

    2. Object and summary of class

    Lectures on basic grammar of C language and design of basic algorithms.Practices on writing, compiling and executing programs under the Unix environment.

    3. Goal of study

    Students are expected to be able to:

    - Understand the basic grammar of the C programming language.

    - Develop a simple program and execute it in the Unix environment.

  •   情報処理演習(1-5組奇数) / Practice of Information Processing  
      昆陽 雅司  
      工  
       
       

    Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

    学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

    1.目的

    情報処理に不可欠なプログラミング言語の知識を身につける。

    2.概要

    C言語の基本文法および簡単なアルゴリズム設計法を講義する。また、UNIX環境下でのプログラムの作成・コンパイル・実行方法に関する演習を行う。

    3.達成目標等

    この授業では主に以下のような能力を修得することを目標とする。

    ・C言語の文法を理解し、簡単なプログラムを作成できる。

    ・UNIX環境下でのプログラムの作成から実行までの操作ができる。

    Google ClassroomおよびISTUを使用します。

    クラスコード:jgc55gb

    The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

    the School of Engineering:

    https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

    1. Class subject

    The purpose of this course is to acquire basic programming skills for information processing

    2. Object and summary of class

    Lectures on the basic grammar of C language and design of basic algorithms. Practices on writing, compiling, and executing programs under the Unix environment.

    3. Goal of the study

    Students are expected to be able to:

    - Understand the basic grammar of the C programming language.

    - Develop a simple program and execute it in the Unix environment.

    We use Google Classroom and ISTU.

    Classroom code: jgc55gb

  •   情報処理演習(化) / Practice of Information Processing  
      大野 肇  
      工  
       
       

    Google Classroomのクラスコードは工学部Webページにて確認すること。

    学部シラバス・時間割(https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html)

    ※初回の参集時間・場所等を連絡しますのでGoogle Classroomよりご確認ください.

    1.目的

      情報処理に不可欠なプログラミング言語の知識を身につける。

    2.概要

      C言語の基本文法および簡単なアルゴリズム設計法を講義する。また、UNIX環境下でのプログラムの作成・コンパイル・実行方法に関する演習を行う。

    3.達成目標等

      この授業では主に以下のような能力を修得することを目標とする。

    ・ C言語の文法を理解し、簡単なプログラムを作成できる。

    ・ UNIX環境下でのプログラムの作成から実行までの操作ができる。

    1. Purpose

       To acquire knowledge of programming languages ​​that are indispensable for information processing.

    2. Overview

        Lecture on basic grammar of C language and simple algorithm design method. To practice how to create, compile,

        and execute programs in a UNIX environment.

    3. Goal

        The main goal of this class is to acquire the following abilities.

        ・ To understand the grammar of C language and be able to create simple programs.

           To perform operations from program creation to execution in a UNIX environment.

    The class code for Google Classroom can be found on the Web site of

    the School of Engineering:

    https://www.eng.tohoku.ac.jp/edu/syllabus-ug.html (JP Only)

    Google Classroom is used for this practice.

    This practice aims to learn knowledge on programing language necessary for information processing. Basic grammars and some simple algorithms on a C language will be explained in the practice where programing, compiling and execution are learned. The practice is designed to understand the grammar of C language and write some simple programs. It is also designed to learn technical procedures from program writing to execution under UNIX operating system.

  •   (IMAC-U) 情報処理演習 / (IMAC-U)Practice of information Processing  
      廣田 真  
      工  
       
       

    Google Classroom Code: f724i3w

    1.目的

    情報処理に不可欠なプログラミング言語の知識を身につける。

    2.概要

    C言語の基本文法および簡単なアルゴリズム設計法を講義する。また、UNIX環境下でのプログラムの作成・コンパイル・実行方法に関する演習を行う。

    3.達成目標等

    この授業では主に以下のような能力を修得することを目標とする。

    ・C言語の文法を理解し、簡単なプログラムを作成できる。

    ・UNIX環境下でのプログラムの作成から実行までの操作ができる。

    Google Classroom Code: f724i3w

    1. Class subject

    The purpose of this course is to acquire basic programming skills for information processing

    2. Object and summary of class

    Lectures on basic grammar of C language and design of basic algorithms.Practices on writing, compiling and executing programs under the Unix environment.

    3. Goal of study

    Students are expected to be able to:

    - Understand the basic grammar of the C programming language.

    - Develop a simple program and execute it in the Unix environment.

  •   情報処理演習(6-10組偶数) / Practice of Information Processing  
      鬼沢 直哉, 坂本 修一  
      工  
       
       

    授業に関する最新情報は Google Classroom で確認してください.

    クラスコード:bnhu274

    講義コード:TB62024

    1.目的

       情報処理に不可欠なプログラミング言語の知識を身につける。

    2.概要

       C言語の基本文法および簡単なアルゴリズム設計法を講義する。また、UNIX環境下での

      プログラムの作成・コンパイル・実行方法に関する演習を行う。

    3.達成目標等

       この授業では主に以下のような能力を修得することを目標とする。

    ・ C言語の文法を理解し、簡単なプログラムを作成できる。

    ・ UNIX (Linux) 環境下でのプログラムの作成から実行までの操作ができる。

    Please check Google Classroom for updates of lecture plan.

    Class code: bnhu274

    Lecture Code : TB62024

    The primary objective of this course is to learn basic knowledge of computer programing and algorithms through practice.

    The original C language will be used for instructions and practice, because it served as a basis of various other computer languages that were developed later.

    Through this course, students are expected to learn (1) the basic syntax and way of programming in the C language, and (2) the way to compile and run the program on the UNIX (Linux) operating system.

  •   教育情報学実践論特論Ⅲ  
      佐藤 克美  
      教  
       
      前期 金曜日 2講時 その他  

    n/a

  •   情報理学入門 / Introduction to Computational Science  
      大場 哲彦  
      理  
      後期  
      後期 水曜日 5講時  

    コンピュータ言語(C)の習得と通じて、コンピュータの操作に慣れ、情報・計算機科学の基本を学び、

    さらには、問題を抽象化し数学的に表現するという理学研究に欠かせない能力を養うこと。

    この講義は、情報とデータの基礎(旧講義名:情報基礎AまたはB)を履修した者、またはコンピュータの初歩的利用経験者を対象としている。

    また、第5、第6セメスターに開講される情報理学I・IIを受講する上で基礎となる知識を習得する。

    In this course students will learn and experience computer programming (C)

    aiming to develop the ability for abstraction and formulation of problems.

    Students will also understand fundamentals of computational science through the practices.

  •   プレゼミ  
      ZHANG TINGTING  
      経  
       
      前期 火曜日 4講時 川北キャンパスC407  

     このセミナーでは、長期的な視点かつ複合的な視野に基づいて現代日本社会における問題や課題について理解を深めることを目指す。特に多くの問題に関連する雇用問題について学ぶ。それと同時に、受講者に、「失われた30年」とも呼ばれる1990年代から2010年代までの日本経済、およびこれから日本が直面する経済、人口、社会問題を鳥瞰する視点を提供する。

    ・経済現象に関する問いを立てて調査を進め、仮説を提示することを体感する。

     This seminar aims to deepen the understanding of issues in modern Japanese society based on a long-term and complex perspective. Specifically, students first learn about "employment" .This course will also focus on Japan's economy between the 1990s and the 2010s, a period called as "The lost thirty years", as well as overviewing the economic, demographic and social issues that Japan may face in the future.

    The course aims to further improve the students’ ability to do economic research and to develop higher-level skills in finding answers as well as creation of hypothesis.

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