心理実習  

  吉田 沙蘭, 安保 英勇, 梅田 亜友美, ＳＣＨＬＥＭＰＥＲ ＬＥＮＮＡ, 本多 奈美, 前田 駿太, 若島 孔文  

  教  

   

  通年集中 その他 連講 その他  

n/a

  臨床心理実習Ⅰ（心理実践実習Ⅰ）  

  ＳＣＨＬＥＭＰＥＲ ＬＥＮＮＡ, 吉田 沙蘭, 若島 孔文, 梅田 亜友美, 安保 英勇, 本多 奈美, 前田 駿太  

  教  

   

  通年集中 その他 連講 その他  

n/a

  臨床心理実習Ⅲ（心理実践実習Ⅱ）  

  ＳＣＨＬＥＭＰＥＲ ＬＥＮＮＡ, 若島 孔文, 本多 奈美, 梅田 亜友美, 安保 英勇, 前田 駿太, 吉田 沙蘭  

  教  

   

  通年集中 その他 連講 その他  

n/a

  臨床心理学特論Ⅰ  

  安保 英勇  

  教  

   

  前期 金曜日 5講時 その他  

n/a

  関係行政論  

  前田 駿太, 長友 周悟  

  教  

   

  後期 金曜日 2講時 総合研究棟206教室  

n/a

  公認心理師の職責  

  吉田 沙蘭  

  教  

   

  後期 火曜日 3講時 総合研究棟202教室  

n/a

  心理演習  

  前田 駿太, 安保 英勇, 梅田 亜友美, ＳＣＨＬＥＭＰＥＲ ＬＥＮＮＡ, 松川 春樹, 吉田 沙蘭, 若島 孔文  

  教  

   

  後期 月曜日 3講時 総合研究棟206教室  

n/a

  健康・医療心理学  

  吉田 沙蘭  

  教  

   

  前期 火曜日 4講時 総合研究棟206教室  

n/a

  小児看護学実習（３年）  

  塩飽 仁, 入江 亘, 菅原 明子  

  保健学科看護学専攻  

  5・6セメスター  

  通年集中 その他 連講  

１．概要

子供と家族の総合的理解と援助過程に，小児看護学で学習した知識・理論および技術を適用し，看護診断と看護援助の実際および小児保健医療チームにおける看護者の役割を体験的に学習する。

２．目的

１）各期の子供の成長発達段階について理解を深め，個々の成長発達段階に応じた看護援助に必要な知識，技術，態度を学ぶ。

２）健康障害が子供および家族に及ぼす影響について学ぶ。

３）病気や障害を持つ子供を個別的に理解し，知識と技術を統合して，根拠に基づいた看護を実践できる能力を養う。

４）小児看護の特徴と小児医療チームにおける看護者の役割と責任について学ぶ。

1.Summary of Class

Practice nursing for children and families based on the knowledge, theory, and skills you have learned.

Experience the process of nursing diagnosis and nursing care for children.

2.Objects

1) Understand the stages of child growth and development, and learn the knowledge, skills, and attitudes required for nursing care suited to each stage of growth and development.

2) Learn about the effects of health problems on children and families.

3）Acquire the ability to practice evidence-based nursing through understanding children with illness and disability and integrating knowledge and skills

4) Learn about the characteristics of pediatric nursing and the role and responsibilities of nurses in multidisciplinary healthcare team.

  小児看護学実習（４年）  

  塩飽 仁, 入江 亘, 菅原 明子  

  保健学科看護学専攻  

  7セメスター  

  前期集中 その他 連講  

１．概要

子供と家族の総合的理解と援助過程に，小児看護学で学習した知識・理論および技術を適用し，看護診断と看護援助の実際および小児保健医療チームにおける看護者の役割を体験的に学習する。

２．目的

１）各期の子供の成長発達段階について理解を深め，個々の成長発達段階に応じた看護援助に必要な知識，技術，態度を学ぶ。

２）健康障害が子供および家族に及ぼす影響について学ぶ。

３）病気や障害を持つ子供を個別的に理解し，知識と技術を統合して，根拠に基づいた看護を実践できる能力を養う。

４）小児看護の特徴と小児医療チームにおける看護者の役割と責任について学ぶ。

1.Summary of Class

Practice nursing for children and families based on the knowledge, theory, and skills you have learned.

Experience the process of nursing diagnosis and nursing care for children.

2.Objects

1) Understand the stages of child growth and development, and learn the knowledge, skills, and attitudes required for nursing care suited to each stage of growth and development.

2) Learn about the effects of health problems on children and families.

3）Acquire the ability to practice evidence-based nursing through understanding children with illness and disability and integrating knowledge and skills

4) Learn about the characteristics of pediatric nursing and the role and responsibilities of nurses in multidisciplinary healthcare team.