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平安時代を学ぶための基本史料である『小右記』をテキストとしてとりあげる。『小右記』は、平安時代中期の男性貴族の日記である。記載された内容を精読するとともに、関連する史料も調査し、読解する。このことにより、史料としての扱い方に習熟し、古記録に基づいた歴史像の構築の方法について理解を深める。なお、授業では各回担当者が報告する。
This course aims to improve the students' ability to read Heian era's document written by a male nobleman. Sutudens are required to prepare for the assigned part of the designated handouts for each class. References(handouts) are provided.
平安時代を学ぶための基本史料である『小右記』をテキストとしてとりあげる。『小右記』は、平安時代中期の男性貴族の日記である。記載された内容を精読するとともに、関連する史料も調査し、読解する。このことにより、史料としての扱い方に習熟し、古記録に基づいた歴史像の構築の方法について理解を深める。なお、授業では各回担当者が報告する。
This course aims to improve the students' ability to read Heian era's document written by a male nobleman. Sutudens are required to prepare for the assigned part of the designated handouts for each class. References(handouts) are provided.
8世紀を中心とした歴史書『続日本紀』の講読を行う。これらをテキストとして古代史料の読解と史料としての扱い方に習熟し、研究課題を抽出する。授業は毎回担当者が報告を行う。できれば、現地見学会を実施する。
This course aims to improve the students' ability to read the document of ancient Japanese history. Sutudens are required to prepare for the assigned part of the designated handouts for each class. References(handouts) are provided.
日本古代の法令集『類聚三代格』の読解を通じて、古代史料の読解能力を養います。授業では各回担当者が報告する。
This course aims to improve the students' ability to read Ruiju-Sandaikyaku. Sutudens are required to prepare for the assigned part of the designated handouts for each class.
この演習では、美術と深く関わる基礎資料を読み込み、その内容が残されている美術作品とどのように関わっているかについて探求し、資料の創造的な読みを実践しようとするものである。『校刊美術史料寺院篇』・『日本彫刻史基礎資料集成鎌倉時代造像銘記篇』・『江都督納言願文集』・『転法輪抄』・『俊乗房重源史料集成』・『西大寺叡尊傳記集成』から造像に関わる願文（または表白）を選び、それを素材としていく。
In this course, we will read basic documents deeply related to art. Trough the reading, we will find how it relates to the remaining artworks and practice creative reading of documents.
「鎌倉時代の法と社会(1)」の続講。単なる史料の読み方や基本的な知識を学ぶ場ではなく、問題点を発見し議論する場と位置づけているので、発表者には問題提起的な報告をすることが求められる。また、それ以外の受講生も主体的に議論に参加しなければならない。受講者が任意にテーマを選び報告する機会も設けたい。
This class is the continuation of “The Law and Society of the Kamakura Period 1” in the previous semester. This class aims to findissues and discuss them. Students who are presenting are required to make presentations that pose issues. Students who are not presenting are to read the source materials and to prepare questions and comments before class.
鎌倉幕府は、基本法典である御成敗式目を編纂し、そのほか多数の法令・行政命令を発した（追加法という）。また、裁判記録も残されている。それらは鎌倉時代の法・社会、政権の性格を解明する上での重要な史料である。この時間は、「裁許状」および関連史料の精密な読解を通じて、鎌倉時代の裁判と社会について探究する。授業は受講生による発表と討論を中心として行なう。
Kamakura Shogunate compiled the basic regulations, Goseibai-shikimoku（御成敗式目）. And it issued numerous additional laws and administrative orders, we say Tsuika-ho（追加法）.
Records of trials are also kept. These are important historical materials for clarifying the nature of the law, society and regime of the Kamakura period. In this class, we study the law and society of the Kamakura period through precise reading of records of trials and related historical materials. This class is a seminar style course intended to allow students to have in-depth discussion between themselves so that they can acquire abundant knowledge and identify a research issue.
本講義では、東北大学の歴史を重要な資料を中心に詳しく説明する。本学を構成する各部局の設置に至る経緯を中心に講義を行い、歴史学的な観点から東北大学の特徴や個性を理解することを目指す。【In this lecture, the history of Tohoku University will be explained in detail, focusing on important documents. The lecture will focus on the background to the establishment of the various departments that make up Tohoku University, and aims to understand the characteristics and individuality of Tohoku University from a historical perspective.】