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現代日本におけるメディア・ジェンダー研究の研究動向を踏まえつつ、発表や討論を通してこれらの分野の視座を学ぶ。
The purpose of this course is to help students acquire perspectives on media and gender studies in contemporary Japan through lectures, presentations and discussions, while also taking into account research trends in these fields.
現代日本におけるメディア・ジェンダー研究の研究動向を踏まえつつ、発表や討論を通してこれらの分野の視座を学ぶ。
The purpose of this course is to help students acquire perspectives on media and gender studies in contemporary Japan through lectures, presentations and discussions, while also taking into account research trends in these fields.
本授業では、日本におけるジェンダー研究の展開と蓄積を学ぶとともに、日本社会をジェンダーの視点から読み解く力を身につける。具体的には、文献の講読と解説と議論を通して、教育、労働、家族、福祉など、身近な論点を取り上げながら考察を深めていく。さらに、東大祝辞（2019年）を解読することを通して、日本におけるジェンダー問題を把握し、生きやすい社会になるためにはどのようにしていきたいかを主体的に考える。
The purpose of this course is to give an overview of the development of gender studies and research in Japan. It also aims to analyze Japanese society from the perspective of gender. Through reading papers, lectures, and discussion, the course will handle topics such as education, labor, family, and care work. Furthermore, through a reading of Chizuko Ueno’s 2019 Matriculation Ceremony Congratulatory Address at the University of Tokyo, this course will help students grasp social problems in Japan from the perspective of gender, and explore how we can take independent action to change society.
理学部生物学科の教育を担当する大学院生命科学研究科の研究室に所属し、指導教員の指導のもと、生物学の課題を定めて研究を行う。また、研究室で実施される進捗報告会や論文セミナーにて発表し、自身の研究及び関連研究についての議論をよく行う。
Students are assigned to Graduate School of Life Sciences laboratories in charge of undergraduate biology education and conduct biological research under the supervisor's guidance. Students are required to make presentations about their progress and participate in literature seminars in the laboratory. Students should also actively and frequently discuss their progress with the supervisor.