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  •   コンピュテーショナル・シンキング  
      静谷 啓樹  
      全  
      2/4/6/8セメスター  
      後期 金曜日 5講時 川北キャンパスA103  

    コンピュテーショナル・シンキング(CT)を一言で言えば、計算機科学の流儀で考えて

    問題を解決する知的スキルのこと、となる。 CTの核心部分は「二つのA」と表現される。二つとは、抽象化(abstraction)と自動化(automation)を指す。この授業ではCTを理解し、経験してみることを目指して、輪講形式で学ぶ。この場合の輪講形式とは、受講学生が教科書の担当部分を全員に講義することを意味する。

    In a nutshell, the computational thinking, CT for short is the mental skill to think and solve a problem in the style of computer science. The core part of CT is expressed as two A's, namely abstraction and automation.

    In this introductory class, we will understand CT and get some CT experience in seminar style. Each student is expected to give a presentation to other students on the assigned part of the textbook.

  •   情報とデータの基礎  
      伊藤 健洋  
      経 学籍番号奇数  
      1セメスター  
      前期 水曜日 2講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions, taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies, and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      大野 晋、後藤 伴延  
      理(1、4組)  
      1セメスター  
      前期 金曜日 1講時 情報教育実習室 M104  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions, taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies, and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      全 眞嬉  
      農(1、2組)  
      1セメスター  
      前期 水曜日 3講時 情報教育実習室 M104  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができる

    ソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データ

    を利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して

    実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions,

    taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in

    today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data

    science, utilizing computers, become able to make human-centered

    understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies,

    and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      狩川 大輔  
      工(1~5組)学籍番号偶数  
      1セメスター  
      前期 金曜日 4講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions, taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies, and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      伊藤 健洋  
      薬農(3組)  
      1セメスター  
      前期 水曜日 3講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions, taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies, and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      三石 大  
      文(3組)教  
      1セメスター  
      前期 水曜日 4講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions,

    taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies,

    and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      轟 直人  
      工(13、14組)  
      1セメスター  
      前期 金曜日 3講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができる

    ソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データ

    を利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して

    実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions,

    taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in

    today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data

    science, utilizing computers, become able to make human-centered

    understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies,

    and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      藤本 裕  
      工(11、12組)  
      1セメスター  
      前期 金曜日 3講時 情報教育実習室 M104  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができる

    ソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データ

    を利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して

    実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions,

    taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in

    today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data

    science, utilizing computers, become able to make human-centered

    understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies,

    and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

  •   情報とデータの基礎  
      藤原 直哉  
      理(5、6組)  
      1セメスター  
      前期 金曜日 1講時 情報教育実習室 M105  

    (1) 情報化社会に生きる市民としての責任と倫理を自覚し, 適切に判断・行動ができるソーシャル・スキルを獲得すること.

    (2) 計算機の能力を活用した問題解決手法やデータ科学を学ぶ意義を理解し, 大規模データを利用した技術に関して人間中心の理解, 判断ができるようになり, さらにそれらに関して実社会における課題を見出せるようになること.

    (1) Acquire social skills to make appropriate decisions and actions, taking responsibilities and being aware of ethics as citizens living in today's information society.

    (2) Understand the significance of learning problem-solving methods and data science, utilizing computers, become able to make human-centered understandings and decisions in regard to the large-scale data technologies, and to find issues in the real-world problems concerning those technologies.

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