教育政策科学概論

前期 水曜日 ２講時 その他. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: 井本 佳宏, 青木 栄一, 後藤 武俊, 島 一則, 福田 亘孝. 履修年度: 2024.

授業題目/Class subject

教育政策科学研究の基礎／Basic Research Methods in Education Policy

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

この授業は、教育政策科学を構成する教育社会学、教育行政学、比較教育学の学問分野において、共通かつ必須の研究法の基礎をトレーニングするための演習科目である。研究全体の計画から、研究の方法論、量的な研究計画、質的な研究計画に至るまでの基礎事項を学ぶ。また、同時に、研究のための英語力を培うことも、この授業のねらいである。／This course deals with the basics of research methods in education policy composed of educational sociology, educational administration study, and comparative education study. In this course, the basics from total planning of research to the methodology of research, designing quantitative research, and designing qualitative research are introduced. And it is also an aim of this course to improve the ability of English for research.

学習の到達目標/Goal of study

学術水準の高い論文を執筆するための基礎的能力を身につける。／The goal of this course is to be able to write high quality academic papers.

授業内容・方法と進度予定/Contents and progress schedule of the class

1回：授業概要の説明、2～5回：研究計画・方法論、6～10回：量的データとその取り扱い、11～15回：質的データとその取り扱い／1. Orientation, 2-5. Research Designs and Methodology, 6-10. Analysis of Quantitative Data, 11-15. Analysis of Qualitative Data

成績評価方法/Evaluation method

授業への貢献度による5名の担当教員の評価を総合化する。／Grading will be decided based on class attendance and attitude in class. Five teachers evaluate separately and, finally, marks are averaged.

教科書および参考書/Textbook and references

• Introduction to Research Methods in Education (2nd edition), Punch, K. F. and Oancea, A., Sage (2014) 資料種別:教科書

授業時間外学習/Preparation and Review

毎回指示する英文文献について予習と学習内容の整理を行うこと。／The participants need to read before each lesson the literature written in English, and need to reflect on the contents after each lesson.

その他/In addition

・教育政策科学コースに属する博士課程前期1年生は、必ず履修すること。それ以外の学生についても、教育政策科学の研究方法を身に付けたい学生には、本授業の履修を勧める。
・授業に関する諸連絡、資料の配付、課題等の提示や提出にはGoogle Classroomを利用する。クラスコードはqskf7obです。第1回授業よりも前に各自で生徒登録しておくこと。
・各回の授業の実施方法についてはそれぞれの担当教員から連絡する。／
-1st-year students in master’s course belonging to Education Policy and Social Analysis Program must take this course. It is recommended also for other students who want to learn the research methods in education policy to take this course.
- We will use google classroom to manage the course. The class code is “qskf7ob”. Please register yourself before the first lesson.
- Notification of how each class will be conducted will be announced on Google Classroom.