通年 金曜日 3講時 総合研究棟203演習室. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: 石井山 竜平. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: PES-EDU381J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
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成人教育への質的調査
Qualitative Research to Adult Education
この授業の柱は次の2つである。1つめは、質的調査法を理解することである。2つめは、質的調査法を用いて、日本における成人基礎教育の実態を実証的に分析することである。受講者には、質的調査法を理解したうえで調査・研究に取り組むとともに、成人基礎教育実践への教育的関与と貢献が求められる。
This course consists of two main parts. First, students should deepen their understanding of qualitative research. Second, students investigate the actual state of adult education in Japan using qualitative research methods. Students are required to have both an understanding of qualitative research methods and an educational involvement and contribution to the volunteer-based adult education practices.
(1)質的調査法に関する理論的基礎を身につけることができる。
(2)質的調査法を用いて研究の計画を立てることができる。
(3)質的調査法によって成人基礎教育の実態を理解することができる。
(1)The purpose of this course is to help students develop basic knowledge of qualitative research.
(2)Students will be able to design qualitative research.
(3)The aim of this course is to help students explore the situation of adult basic education through qualitative research.
1.オリエンテーション/Orientation
2~8.文献講読/Reading literature
9~15.研究計画の作成と検討/The design of qualitative research
16~25.フィールドワーク/Fieldwork
26~30.報告書作成/Making a final report
授業での発表・取り組み(80%)、期末レポート(20%)による評価を行う。
Students are evaluated on their presentations and class participation (80%) and the final report(20%).
学外での調査を実施するため、授業時間外の活動への参加も求められる。
Students are required to participate in fieldwork outside of class hours.
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Google Classroomのクラスコード:3dg7zco