日本古代・中世史研究演習Ⅲ / Ancient and Medieval History in Japan(Advanced Seminar)III

前期 月曜日 ４講時. 単位数: 2. 担当教員/Instructor: 柳原 敏昭. セメスター: 1学期. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング: LJS-HIS611J. 使用言語: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

日本古代・中世史研究演習Ⅲ

授業題目

日本中世史の研究（1）

Course Title (授業題目)

Study on Japanese Medieval History　1

授業の目的と概要

受講者各自が日本中世史にかかわる研究成果を報告し、全体で討論する。その中で研究方法を錬磨するとともに、研究発表・討議の技法について学ぶ。また、研究論文作成の一つのステップとする。

Course Objectives and Course Synopsis(授業の目的と概要)

Students present research findings on Japanese medieval history and discuss them. Through that, students refine their research methods and master about skills of presentation and discussion. Students will also learn how to write theses.

学習の到達目標

(1)日本中世史に関する高度な研究能力を身につける。
(2)報告・討論の方法を身につける。

Learning Goals(学習の到達目標)

(1)Students acquire advanced research skills in medieval Japanese history.
(2)It enhances the development of students’ skill in making oralpresentation and discussion.

授業内容・方法と進度予定

１）ガイダンス
２）学生による報告と討論
３）学生による報告と討論
４）学生による報告と討論
５）学生による報告と討論
６）学生による報告と討論
７）学生による報告と討論
８）学生による報告と討論
９）学生による報告と討論
１０）学生による報告と討論
１１）学生による報告と討論
１２）学生による報告と討論
１３）学生による報告と討論
１４）学生による報告と討論
１５）授業のまとめ

原則として対面

Class Schedule and Activities(授業内容・方法と進度予定

The contents and schedule are as shown below:

１）Outline
２）Student presentations and discussion
３）Student presentations and discussion
４）Student presentations and discussion
５）Student presentations and discussion
６）Student presentations and discussion
７）Student presentations and discussion
８）Student presentations and discussion
９）Student presentations and discussion
１０）Student presentations and discussion
１１）Student presentations and discussion
１２）Student presentations and discussion
１３）Student presentations and discussion
１４）Student presentations and discussion
１５）Course wrap-up


Face-to-face in principle

成績評価方法

リポート［４０％］・出席［２０％］・その他（授業中における発表の内容、授業への参加度）［４０％］

Grading Plan(成績評価方法)

Report40%, attendance 20%, Presentations and class participation 40%

教科書および参考書

特になし。
Nothing.

授業時間外学習

報告者は事前に十分な準備を行うこと。報告にあたっていない学生も、史料を読み、疑問点・問題点を整理した上で授業に臨むこと。
Reporters　should make sufficient preparations in advance. Students who are not presenting are to read the source materials and to prepare questions and comments before class.

その他

　日本古代・中世史研究演習「日本中世史の研究」(1)(2)」は連続履修すること。
Students must take “Study on Japanese Medieval History　” 1 and 2 consecutively.