前期 火曜日 ３講時 川北キャンパスＣ４０６. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: MICHIO SUZUKI. 対象学年/Eligible Participants: 2. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: EAL-ECM205J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語 Japanese.
Pre-Seminar
鈴木 通雄
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このプレゼミでは、教科書『市場を創るーバザールからネット取引まで』の輪読と参加者による議論を通じて、現代経済学の中心的な課題である市場の機能と限界について理解を深めることを目指す。競争的な市場が持つ効率性と、実際の市場における制約要因に焦点を当て、市場メカニズムがどのように機能し、政府はどのように市場機能を補完できるのかを、教科書の豊富な事例で学ぶ。
This course aims to deepen participants' understanding of the functions and limitations of markets through a round-reading of the textbook " Reinventing the Bazaar: A Natural History of Markets" and discussions by participants. Focusing on the efficiency of competitive markets and the frictions in actual markets, participants will learn how market mechanisms work and how governments can complement market functions through the textbook's extensive examples.
競争的市場の効率性とその機能を制限する要因、そして市場機能を補完する政府の役割について学ぶことで、身の回りの経済現象をより深く分析できる力をつける。プレゼンテーションの技術を修得する。
Learn about the efficiency of competitive markets and the factors that limit their functioning, as well as the role of government in complementing market functioning, in order to develop the ability to analyze economic phenomena around us in more depth. Acquire presentation skills.
教科書の輪読を行う。初回授業で発表の担当と順番を決定する。以下は、進度予定の一例である。
A round-reading of the textbook will be conducted. The first class will decide the order and responsibility for the presentations. The following is an example of the schedule.
１．イントロダクション (Introduction)
２．第1章 唯一の自然な経済 (The only natural economy)
３．第2章 知性の勝利 (Truimphs of intelligence)
４．第3章 地獄の沙汰も金次第 (He who can’t pay dies)
５．第4章 情報は自由を求めている (Information wants to be free)
６．第5章 正直は最善の策 (Honesty is the best policy)
７．第6章 最高札の値付け人へ (To the best bidder)
８．第7章 サァ、いくらで買う！ (Come bid!)
９．第8章 自分のために働くときには (When you work for yourself)
１０．第9章 特許という困惑 (The embarrassment of a patent)
１１．第10章 なんびとも孤島にあらず (No man is an island)
１２．第11章 公衆に対する陰謀 (A conspiracy against the public)
１３．第12章 草の根の努力 (Grassroots effort)
１４．第13章 他人のお金を管理する人々 (Managers of other people’s money)
１５．第14章 競争の新時代 (A new era of competition)
出席、発表、議論への参加により評価する。
Grades will be based on attendance, presentations, and participation in discussions.
Google classroomのコースページ参照(Class code:e2akyp7)
See the course page in Google classroom.(Class code:e2akyp7)
各週のトピックについて事前に指定された読書を完了し、ディスカッションに積極的に参加すること。
Complete pre-assigned readings on each week's topic and actively participate in discussions.