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グローバル学習

前期 火曜日 5講時 川北キャンパスA101. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 渡部 由紀 所属:高度教養教育・学生支援機構. 対象学部/Object: 全. 開講期/Term: 1/3セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目先進科目-国際教育. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZAC-GLB809J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

グローバルゼミ(日本語)
Global Seminar (Japanese)

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

本科目は東北大学グローバル人材育成プログラム(以下、TGLプログラム)に参加する学生のための必須科目である。学生が自ら情報収集、ディスカッション、プレゼンテーション等を行う学習者主体の参加型授業を通して、TGLプログラムのコア能力のうちのコミュニケーション力、国際教養力、行動力の向上を目指す。最終的には、グローバル社会で活躍できる人材となるために、国際社会にある様々な課題を自分事としてとらえ、自ら情報収集し、課題解決に向けた目標や計画を設定し、形(アウトプット)として示していくための意識改革・動機付けをすることを目的としている。授業は基本的に日本語でおこない、授業内容により英語を補助的に使うことがある。

This course is mandatory for the Global Leader Certificate of the Tohoku University Global Leadership (TGL) Program. The course, through active learning, aims at enhancing the student’s knowledge of inter-cultural communication and understanding, and skills in planning and presentation. Eventually, this course is intended to boost the student’s global leadership, including global perspectives, goal-oriented mindset and self-management/planning skills, in order to achieve their targeted goals. This course will be conducted in Japanese. English may be used as a supplemental language, depending on the content of the class.

学修の到達目標/Goal of Study

1.ディスカッションやプレゼンテーションなどによる経験学習を通して、傾聴力と表現力を磨き、多様な他者と対話する力(コミュニケーション力)を養う。
2.世界の事象や課題に対して多角的に知識を獲得し、それをもとに自分なりの見解を構築する(国際教養力)。
3.グローバル社会で必要とされるリーダーシップを考えながら主体的に学び、将来の目標を具体化しそのために大学生の間になすべきことを計画し実行する力(行動力)を身につける。

Students should be able to:
1. Expand capacity for dialogue by developing active listening and expressiveness through experiential learning, including discussion and presentation.
2. Acquire knowledge from various angles to understand phenomena and issues in the actual world and to develop their own ideas on them.
3. Develop skills in planning, self-management, and action-taking through a deep consideration for leadership in the globalized society.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

<グローバルゼミ・ガイダンス>
第1回  授業ガイダンス1 (※定員数以上の場合は選考実施)
第2回  授業ガイダンス2
    
<グローバル化・多様化する社会の課題について考える>
第3回  導入①
第4回  導入②
第6回  グループ・プロジェク・準備
第7回  グループ・プロジェク・準備
第10回 グループプロジェク・プレゼンテーション①
第11回 グループプロジェク・プレゼンテーション②
第12回 グループプロジェク・プレゼンテーション③
第13回 グループプロジェク・プレゼンテーション④
第14回 グループプロジェク・プレゼンテーション⑤
 
<グローバル化・多様化する社会に必要とされるコンピテンシーについて考える>
第5回  ゲストスピーカー①
第8回  グローバルコンピテンシーの定義と分析①
第9回  グローバルコンピテンシーの定義と分析②

<グローバル化・多様化する社会に生きるための私のビジョンと目標>
第15・16回 最終プレゼンテーション

注)諸事情により内容や順番が変更される可能性があります。

Week 1-2 Global Seminar Orientation
Week 3・4・6・7 Issues on the society under the ongoing process of globalization and diversification
Week 5・8・9 Competency required for the society under the ongoing process of globalization and diversification
Week 10-14 Issues on the society under the ongoing process of globalization and diversification
Week 15-16 My vision and objectives to live in a society under the ongoing process of globalization and diversification

Note: The schedule is subject to change for various reasons.

成績評価方法/Evaluation Method

30% 本科目における学習への参加度
30% グループ・プロジェクト 
10% グループ・プロジェクト提案書
30% 最終プレゼンテーション

すべての課題、レポートを提出しなかった場合、合格基準点以下となります(単位取得不可)。
原則3回以上の欠席は合格基準点以下となります(単位取得不可)。2回の遅刻(20分以上)は1回の欠席とみなします。やむを得ない理由により授業を欠席する場合は、すみやかに(できる限り授業の前に)授業担当教員に連絡してください。

成績基準は以下の通りです。

AA: 90-100点
A: 80-89点
B: 70-79点
C: 60-69点
D: 59点以下

30% Class participation and contribution
30% Group project
10% Group project proposal
30% Final presentation

All assignments must be completed to pass the course.
More than three (3) absences will result in a fail (F) for the class. Two (2) late arrivals (more than 20 minutes late) equal one (1) absence.
Please inform the course instructor as soon as possible if students need to be absent from classes due to unavoidable circumstances.

Grades for the course will be assigned as follows:

AA: 90-100 points
A: 80-89 points
B: 70-79 points
C: 60-69 points
D: 59 points and below

教科書および参考書/Textbook and References

  • 世界で生きる力, マークガーソン, 英治出版 (2010) ISBN/ISSN: 4862760902
  • 東北大学レポート指南書, 東北大学学務審議会 (2017)

関連URL/URL

東北大学グローバルリーダー育成プログラム(TGL)
Tohoku University Global Leader Program (TGL)
http://www.insc.tohoku.ac.jp/japanese/global/about/

授業時間外学修/Preparation and Review

各回の授業内容に従った予習と復習が必須なります(平均週4時間程度)。学習内容の詳細は各回の授業で提供します。

Students are required to prepare for and review the classes (4 hours per week on average). Details of preparation and review will be provided in each session.

授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

必要です。対面授業の場合も必要です。

Yes. Please bring your own computer with you even for face-to-face classes.

その他/In Addition

・本科目を履修するためには初回授業への参加が必須となります。
・定員30名とします。希望者多数の場合には選考を行うことがあります。履修を希望する場合は必ず、以下の東北大学グローバルラーニングセンターウェブサイト「グローバルゼミ」のページで学期初週前に詳細を確認してください。https://www.insc.tohoku.ac.jp/japanese/global/leader/global_seminar/
・この科目は対面授業を主とし、場合によりリアルタイム型オンライン授業(ビデオ通信サービスzoomまたはGoogle Meet)を取り入れることがあります。各回授業の実施形態は、基本的にその回の前週までに担当教員が連絡します。対面授業は随時、東北大学の行動指針(BCP)により変更があり得ます。
・本授業はWeb履修登録ができません。選考を経て履修者が確定した後、教務課にて履修登録します。
・この授業科目はTGLプログラムのグローバルリーダーになるための必修科目です。
・この授業科目では学習プラットフォームとして、Google Classroomを使用します。

・Attendance at the first class is required to take this course.
・The number of students for this course is set at 30. If the application exceeds the capacity, the selection will be conducted. If you wish to take this course, please check the details on the following “Global Seminar” page of the
・Tohoku University Global Learning Center website before the first week of the semester.
https://www.insc.tohoku.ac.jp/japanese/global/leader/global_seminar/
・This course is primarily conducted in person and may include real-time online classes via zoom or Google Meet. According to Tohoku University's Business Conduct Policy (BCP), in-person classes may be changed at any time.
・Online registration is not available for this class. After the course enrollment is determined through the screening process, students will be registered by the Educational Affairs Section.
・This course is mandatory for the global leadership certificate of the TGL Program.
・Google Classroom will be used as the learning platform for this course.

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