前期 水曜日 1講時 薬学部中講義室. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: 秋田 英万, 田中 浩揮. セメスター/Semester: 7セメスター. 対象学科・専攻/Departments: 薬学科. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: YPH-PHA363J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
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臨床薬物療法における投与設計において薬物の体内動態や薬物相互作用を理解し、理論的な理解の元に適切な投与量と投与間隔を設定することは非常に重要である。臨床薬剤学では、薬剤学1と薬剤学2で講義した基礎的内容を踏まえて、特に、臨床における薬剤学の応用について演習も取り入れながら理解する。また、最新の医薬モダリディーについて理解する。講義の理解度を確認するため、小テストを行う。
The purpose of this class is to understand the advanced application of the physical pharmacy and pharmacokinetics given by Pharmaceutics 1 and 2 in the clinics. Also, understand the latest pharmaceutical modalities. Small test will be given in each lecture to evaluate the achievement of understandings.
・2-コンパートメント理論を理解し、臨床における応用を説明できるようになる。
・薬力動学を理解し、臨床における応用を説明できるようになる。
・臨床薬物設計理論の臨床における応用を説明できるようになる。
・最新の医薬モダリティーやそのDDSを説明できるようになる。
Upon completion of this class, a student should be able to:
·Formulate two-compartment model and explain its application for dosage regimen
·Explain the concept of pharmacodynamics and its application in clinics
·Design drug dosage regimens in clinics
·Explain latest pharmaceutical modalities and their DDS.
クラスルームコード:staubd4
1 吉岡 ワクチン製剤概論
2 高田 病理における薬剤学
3 佐藤 細胞医薬概論
4 井上 核酸医薬概論
5 畠山 癌治療モダリティ総論
6 野口 抗体医薬概論
7 秋田 mRNA創薬とDDS
8 秋田 薬理遺伝学-1
9 秋田 薬理遺伝学-2
10 田中 薬動力学
11 田中 PK・速度論演習
12 秋田 TDM1
13 秋田 TDM2
14 田中 生物薬剤学演習
15 田中 物理薬剤学・製剤学演習
1 Yoshioka Overview of Vaccine Formulation
2 Takada Pharmaceutical science in hospital
3 Sato Overview of Cell therapy
4 Inoue Overview of Nucleic acid therapy
5 Hatakeyama Overview of anti-cancer new medical modalities
6 Noguchi Overview of antibody drug
7 Akita mRNA-based therapeutics and DDS
8 Akita Pharmacogenetics 1
9 Akita Pharmacogenetics 2
10 Tanaka Pharmacodynamics
11 Tanaka Practice on pharmaco- kinetic modeling
12 Akita TDM1
13 Akita TDM2
14 Tanaka Biopharmaceutics exercise
15 Tanaka Physical Pharmaceutics / Pharmaceuticals exercise
小テスト(15%)、レポート(20%)、筆記試験(65%)の成績により総合的に評価する。
Students are evaluated on their points from all the small tests (15%), the regular examinations (65%), and the reports (20%).
授業前には、教科書及び参考図書を用いて授業内容の予備知識を事前に身につける。授業後は、演習課題に取り組み知識・技能を定着させる。
Getting basic knowledge on each topic using the text book and references above as a pre-study and Trying several practice problems as a review