教育心理学概論

前期 月曜日 ３講時 その他. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: 工藤 与志文. 履修年度: 2024.

授業題目/Class subject

日本における教育心理学研究の動向

Problems in Educational Psychology Research in Japan

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

本授業では，わが国における教育心理学研究の各部門の研究動向について，主に日本語で公刊された展望論文を用いながら検討する。

The aim of this course is to help students acquire current educational psychology research trends in Japan.

学習の到達目標/Goal of study

・教育心理学研究の研究動向について学ぶ。
・各自の研究テーマと研究動向との関連について学ぶ

The goals of this course are to learn
1. the current educational psychology research trends.
2. the relationship between the research trends and your research questions.

授業内容・方法と進度予定/Contents and progress schedule of the class

第１回：展望論文とは
第２回～第７回：教育心理学年報掲載の論文の報告・討議
第８回～第14回：「児童心理学の進歩」「心理学評論」掲載の論文の報告・討議
第15回：まとめ

(1) What is a "review paper"?
(2) ～ (8) Reports and discussions of papers published in “The annual report of educational psychology in Japan”.
(9) ～ (14) Reports and discussions of papers published in “Annual review of Japanese child psychology” “Japanese Psychological Review”.
(15) Review

成績評価方法/Evaluation method

発表および授業への参加・貢献（70%），期末レポート（30%）により評価する。

Grading will be based on your presentations and a fraction of in-class participation(70%) and term paper(30%).

教科書および参考書/Textbook and references

授業時間外学習/Preparation and Review

・発表予定の展望論文を読む。
・簡潔に発表できるよう，レジュメ作成と発表準備を行う。

The students are expected to 1) Read the paper that they are responsible for presenting 2) Prepare for their presentation.

その他/In addition

連絡先：yoshifumi.kudo.d6@tohoku.ac.jp

（Googleクラスルーム対応）
クラスコード　ykw2bpn