前期集中 その他 連講 その他. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: その他教員. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: PES-EDU215J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
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創造のためのアーカイブ：芸術・記憶・継承
[Archives for Creation: Art, Memory, and Transmission]
公文書や歴史資料の保管場所として考えられてきたアーカイブは、近年そのあり方を大きく変貌させつつある。この授業は、アーカイブという記憶機関のあり方について、その歴史的背景を理解しつつ、現代におけるアーカイブの意義を「socio-technical system」（Lemieux 2022）という視点から講じるものである。
具体的には、記憶機関としてのアーカイブがもつ歴史的背景について説明したあと、近年の展開について説明する。そののち、現代のアーカイブの社会的機能について、近年の技術的進展についても説明しつつ、主に「信頼の社会的基盤」という観点から講じる。
その上で本講義は、「芸術とアーカイブ」という問題に焦点を当てる。現代芸術 contemporary art をめぐる近年の状況について説明したのち、芸術の記録法、芸術を次世代に伝える方法としてのアーカイブなどについて考察する。最終的には、新たな創造を生み出すための土壌となる「創造のためのアーカイブ」を、「社会的なコモンズ」として実現するための構想と可能性について検討する。
以上を通じて本授業は、アーカイブの歴史的背景とその現代的様相について、主に芸術・記憶・継承という観点から、理論的かつ具体的に講ずる。
[Archives, which have been considered as a place to store official documents and historical materials, are now undergoing a major transformation in recent years. This class will discuss the significance of archives in today's world from the perspective of "socio-technical system" (Lemieux 2022), based on an understanding the historical backgrounds of archives as memory institution.
Specifically, the historical background of archives as memory institutions will be explained, followed by an overview of recent developments. We will then discuss the social functions of contemporary archives, mainly from the perspective of "social foundations of trust," while also explaining recent technological developments concerning archival activities.
And we will focus on the issue of "art and archives. After explaining recent situations of contemporary art, the lecture will discuss methods of recording artistic activities, and archiving as a way to transmit art to the next generation.
Finally, we will examine the concept of "archives for creation,” which will serve as the foundations for future creations. This also means envisioning the archives as "social commons.”
Through the above, this class will theoretically and concretely discuss the historical background of archives and their contemporary aspects, mainly in terms of art, memory, and transmission.]
①アーカイブとは何か、その歴史的背景を理解する。
②アーカイブの近年における変化と現代における社会的役割について、図書館やミュージアムと比較しながら、理解する。
③アーカイブの創造的・教育的機能について理解する。
④芸術領域におけるアーカイブの近年の動向について学ぶ。
⑤新たな創造活動を生み出す芸術資源アーカイブの構想とさまざまな実践について学ぶ。
⑥アーカイブを、市民および学習者にとって、様々な目的に対する重要なリソースのひとつとして位置づける。
[①To understand what archives are and their historical background.
②To understand the recent changes in archives and archival studies, and their role in society today, comparing to libraries and museums.
③To understand the creative and educational functions of archives.
④To learn about recent trends in archives and archiving, especially those in the field of the arts.
⑤To learn about the concepts and various practices concerning “arts resource archives” that will generate new creations.
⑥To situate archives as one of the most important resources for contemporary citizens and learners for various purposes.]
本授業は、講義と議論によって進める。毎回ディスカッションを行うので、授業の後半で受講者は、意見を表明することを求められることがある。
第1日 アーカイブとはなにか
・イントロダクション：socio-technical systemの人類学
・古典的な意味におけるアーカイブ
・20世紀における変容：証拠と記憶
・21世紀における変容：アイデンティティとコミュニティ
第2日 アーカイブの社会的機能
・記憶機関とは何か
・アーカイブ・図書館・ミュージアムについて：共通性と差異
・偽情報と社会的信頼の基盤
・分散型台帳技術とアーカイブ
第3日 芸術とアーカイブ
・アートをアーカイブする：なぜ美術館だけでは不足なのか
・アートを記録する：芸術の記録法
・アーカイブを活用する：創造の土壌
・ローカルかつ分散的にアーカイブをつくり、それらを広く共有する
第4日 これからの社会に向けて
・「信頼の社会的基盤」としてのアーカイブ
・「創造のためのコモンズ」としてのアーカイブ
・まとめ
授業の内容は以上を予定しているが、状況によって若干の変更が生じる場合もある。
[This class will be carried out by lectures and discussions. Discussions will be held each time and students may be asked to express their opinions in the class.
Contents of the lecture;
Day 1: What is archiving?
Introduction: anthropology of the socio-technical system
Archives: traditional definitions
Archives and it’s transformation in the 20th century: evidence and memory
Archives and it’s transformation in the 21st century: identity and community
Day 2: The social functions of archives
What is a memory institution?
On archives, libraries and museums: commonalities and differences
Disinformation and the foundations of “social trust”
Distributed ledger technology and archives
Day 3 Art and archives
Archiving the arts: why museums alone are insufficient
Archiving the arts: how to record the artistic activities
Revitalizing archives: archives as a foundation for new creation
Creating local and decentralised archives and sharing them widely
Day 4: For the society of the future
Archives as 'social foundations of trust'
Archives as ‘social and cultural commons for creation'
Conclusion
Planned contents may be subject to slight changes depending on the situation.]
授業への積極的な参加 50％
レポート 50％
[Active participation in class: 50%
Submission of final report: 50%]
受講開始前に、教科書および参考書のどれか1冊を事前に読んでおくことが望ましい。授業期間中は、翌日の授業内容について、前日までに予備的な考察を進めておくことが望ましい。
[Students are advised to read one of the recommended reference textbooks in advance. During class time, students should prepare for the next day's lesson content.]