応用死生学研究実習Ⅰ / Practical Studies on Death & Life (Advanced Field Experience)

前期 木曜日 １講時. 単位数: 2. 担当教員/Instructor: 谷山 洋三, 文学研究科教官, 髙橋 原. セメスター: 1学期. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング: LGH-RES617J. 使用言語: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

応用死生学研究実習Ⅰ

授業題目

スピリチュアルケア実習

Course Title (授業題目)

Field Experience of Spiritual Care

授業の目的と概要

死生学的課題にとりくむ現場を参与観察するとともに、スピリチュアルケア実践の実習を行い、実習先・ケアチームの状況理 解、倫理的課題、ケア対象者のニードと対応、ケア提供者の責任と実践力を身につける。実習報告会(会話記録検討会など) では、他の履修者の実習内容から、実践の多様性とフレキシビリティを学びつつ、自己課題に向き合い、ケア提供者としての 自己の適性を明らかにする。

Course Objectives and Course Synopsis(授業の目的と概要)

Students participate and observe the clinical sites that deal with life-and-death issues and spiritual care. They improve the specific understanding of care team, ethical issues, needs and responses of the clients, responsibility and practical ability of care providers. In practice report sessions (including verbatim sesson, etc.), each student learns about the diversity and flexibility of practice from the reports of other students, faces self-goals, and clarifies their aptitude as a care provider.

学習の到達目標

スピリチュアルケアの現場に身を置くことで、死生学的課題にとりくむ実践力を習得する。

Learning Goals(学習の到達目標)

Students develop practical skills in dealing with life-and-death issues by putting themselves through the clinical training of spiritual care.

授業内容・方法と進度予定

対面授業のみ
第1回:学習契約
第2回:実習先の決定・書類締結
第3回:実習訪問(1)実習先の状況理解
第4回:実習訪問(2)チームの状況理解
第5回:実習訪問(3)職掌の理解
第6回:実習訪問(4)倫理的課題
第7回:実践報告会(1)実習現場特性と実習内容の分かち合い
第8回:実習訪問(5)参与観察報告1
第9回:実習訪問(6)ケア提供者の責任
第10回:実習訪問(7)ケア対象者のニード
第11回:実習訪問(8)ケア提供者の対応
第12回:実践報告会(2)実習現場特性と実習内容の分かち合い
第13回:実習訪問(9)参与観察報告2
第14回:実習訪問(10)ケア提供者の倫理
第15回:まとめ・自己評価

Class Schedule and Activities(授業内容・方法と進度予定

Face-to-face classes only
Session 1: Learning Contract
Session 2: Determination of Practical Training Site and Conclusion of Documents
Session 3: Practical training visit (1): Understanding the situation at the training site
Session 4: Practical training visit (2): Understanding the team situation
Session 5: Practical training visit (3) Understanding the job responsibilities
Session 6: Practical training visit (4) Ethical Issues
Session 7: Debriefing on Practice (1): Sharing the characteristics of the practice site and the content of the practice
Session 8: Practical training visit (5) Participatory Observation Report 1
Session 9: Practical training visit (6) Responsibilities of Care Providers
Session 10: Practical training visit (7) Needs of Care Subjects
Session 11: Practical training visit (8) Responses of care providers
Session 12: Debriefing on Practice (2): Sharing practice site characteristics and practice content
Session 13: Practical training visit (9) Participant Observation Report 2
Session 14: Practical training visit (10) Ethics for Care Providers
Session 15: Summary and self-evaluation

成績評価方法

レポート[20%]、自己課題の明確化[40%]、実習内容の評価[40%]

Grading Plan(成績評価方法)

Report 20%, Clarification of self goal 40%, Evaluation of practical training 40%

教科書および参考書

教科書:窪寺俊之ほか編著『スピリチュアルケアを語る 第三集 臨床的教育法の試み』関西学院大学出版会、2010年
参考書:谷山洋三『医療者と宗教者のためのスピリチュアルケア』中外医学社、2016 年
瀧口俊子・大村哲夫ほか編著『共に生きるスピリチュアルケア』創元社、2021年

授業時間外学習

授業内で指示する。

実務・実践的授業/Practicalbusiness※○は、実務・実践的授業であることを示す。/Note:"○"Indicatesthe practicalbusiness

○

その他

この授業の履修には、高度な日本語運用能力が不可欠です。履修者は死生学・実践宗教学専攻分野の大学院生に限る。併せて、応用死生学研究実習I、死生学特論I(高橋原)、実践宗教学 特論I(谷山洋三)、人文社会科学総合(前期、高橋原)を履修すること。