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英語学基礎特論Ⅱ / English Linguistics (Basic Lecture) II

前期 火曜日 5講時. 単位数: 2. 担当教員/Instructor: 島 越郎. セメスター: 1学期. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング: LGH-LIN602J. 使用言語: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

英語学基礎特論Ⅱ

授業題目

意味論と語用論における諸問題の研究 I

Course Title (授業題目)

Topics in Semantics and Pragmatics I

授業の目的と概要

生成文法における意味論や語用論の最新の研究を批判的に検討し、今後の理論展開の可能性を探る。
今学期は、前年度に引き続き、Daniel Buring (2016) Intonation and Meaning, Oxford University Pressを精読する。

Course Objectives and Course Synopsis(授業の目的と概要)

This course addresses theoretical and empirical issues in semantics and pragmatics.
Topics may include focussing, givenness, deaccenting.

学習の到達目標

意味論と語用論における最新動向を把握する。

Learning Goals(学習の到達目標)

The purpose of the course is to develop the background needed for independent semantic and pragmatic research.

授業内容・方法と進度予定

1) Ch. 6: Prosodic structure (1)
2) Ch. 6: Prosodic structure (2)
3) Ch. 6: Prosodic structure (3)
4) Ch. 6: Prosodic structure (4)
5) Ch. 6: Prosodic structure (5)
6) Ch. 6: Prosodic structure (6)
7) Ch. 6: Prosodic structure (7)
8) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (1)
9) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (2)
10) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (3)
11) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (4)
12) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (5)
13) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (6)
14) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (7)
15) Ch. 7: Prosodic structure and information structure (8)

成績評価方法

リポート[80%] 授業における貢献度[20%]

Grading Plan(成績評価方法)

term papers (80%) and class participation (20%)

教科書および参考書

Daniel Buring (2016) Intonation and Meaning, Oxford University Press

授業時間外学習

担当箇所は勿論のこと、担当外の箇所についてもしっかり予習し、不明な点を整理しておくこと。

その他

生成文法に関する基礎的知識を前提とする。

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