宗教科教育法Ⅱ / Teaching Method of Religions Studies II

後期 金曜日 １講時. 単位数: 2. 担当教員/Instructor: 髙橋 原. セメスター: 6. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング: LHM-EDU916J. 使用言語: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

宗教科教育法Ⅱ

授業題目

宗教教育の問題点

Course Title (授業題目)

Issues in teaching religion in the classroom

授業の目的と概要

中学生高校生に宗教を教える際の問題点を学ぶ。

Course Objectives and Course Synopsis(授業の目的と概要)

Each student learns basic issues in teaching religion in the classroom.

学習の到達目標

世界の諸宗教について教える際の問題点を分かりやすく説明できるようにする。

Learning Goals(学習の到達目標)

Students develop an ability to give a plain explanation of issues in teaching world religions in classroom.

授業内容・方法と進度予定

(1)イントロダクション
(2)日本の宗教1
(3)日本の宗教2
(4)日本の宗教3
(5)日本の宗教4
(6)日本の宗教5
(7)世界の宗教1
(8)世界の宗教2
(9)世界の宗教3
(10)世界の宗教4
(11)世界の宗教5
(12)世界の宗教6
(13)現代の宗教1
(14)現代の宗教2
(15)まとめ

成績評価方法

期末レポートによる。

教科書および参考書

Religion in the Classroom: Dilemmas for Democratic Education
by Jennifer Hauver James , Simone Schweber , et al. Routledge; 1st edition (December 22, 2014)

授業時間外学習

授業内で指示する。

その他

原則として、受講者は教員採用試験受験を予定している教員志望者で、前期に宗教科教育法 I を履修し、宗教科免許取得を希望している者とする。