前期 月曜日 ４講時 保健学科第１講義室. 単位数/Credit(s): 1. 担当教員/Instructor: 市地 慶. 対象学科・専攻/Departments: 保健学科放射線技術科学専攻. セメスター/Semester: ５セメスター. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: MRT-FRS3J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
必修
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ディジタル情報技術の基礎理論と演習
Fundamentals of digital information technologies and its exercises
放射線画像診断・治療装置をはじめとして今日の医療機器システムは，システムに組み込まれたディジタルコンピュータシステムを用いた情報処理によって高度な機能を実現しています．
したがって，医療情報の効果的な取り扱いと活用には，ディジタルコンピュータと情報処理技術の理解が重要です．
本科目では，コンピュータによる情報処理の基礎知識として，ディジタル回路およびプログラミングの基礎について演習を通じて身につけます．
In this class, the students learn the fundamentals of digital circuits and computer programming as underlying technologies of information processing on digital computer systems for radiological technology in medicine through exercises. Information processing by using digital computer systems plays an essential role in achieving higher-level functions in almost every modern medical system, such as image reconstruction in diagnostic imaging and treatment planning in radiation therapy. It is thus important to understand information processing in digital computers for properly operating medical systems and effectively utilizing medical information.
1. ディジタル情報処理技術の基礎として論理演算・論理回路を学び，これを電子回路素子で実装したディジタル回路による演算動作を理解する．
2. コンピュータプログラミングの基礎を理解し，基本的なディジタル回路の動作をソフトウェアで実現できる．
1. Understand basic logical operations and digital circuits in computing systems, as fundamentals of digital information processing.
2. Acquiring the basics of computer programming skill and implement computer programs to simulate digital logic circuits.
第１回 イントロダクション（アナログとディジタル，コンピュータの基礎）/ 1, Introduction: Analog and digital, and basics of computer
第２回 記数法，符号系，論理演算（ブール代数）/ 2. Notation system, coding system, and logical operation (Boolean algebra)
第３回 基本論理素子，論理回路 / 3. Basic logic gates and logic circuits
第４回 演習１（表計算ソフトによる基本論理演算） / 4. Exercise I: Basic logic operations using spreadsheet software
第５回 組合せ回路（所望の動作をするディジタル回路），順序回路（フリップフロップ） / 5. Combinational logic and sequential logic
第６回 演習２（コンピュータプログラミング入門）/ 6. Exercise II: Introduction to computer programming
第７回 演習３（プログラミングによる順序回路・組合せ回路の実現）/ 7. Exercise III: Software simulation of sequential and combinational logic circuits by programming
第８回 医療情報システム＆医用情報科学に関する問題演習 / 8. Information systems in medicine and hospital & Exercise on practice problems of information science in medicine.
なお，授業進捗状況により内容は前後することがあります．
Note that the lecture contents and schedule may be rearranged based on actual progress.
授業資料等はGoogle Classtoomを通じて提供します．
対面での講義・演習実施ができない場合には，Google Classroom等を通じたオンライン授業形式によって実施する場合があります．
オンライン授業にアクセスするためのURLや日時等は，履修対象者に対して，DCメール等を通じて通知します．
Class materials will be provided via Google Classroom. If in-person lectures/exercises in the classroom are impossible to hold, the lectures will be provided online by using Google Classroom, Microsoft Teams, and so on.
The access information for the online lectures, including URL, date, and time will inform the target students via DC mail and other possible ways.
演習にはインターネット接続の可能なPC/Macを用いるため，各自持参すること．
Students need to bring their own PCs/Macs with an Internet connection to work on the exercises.
演習課題の成績を中心に演習への取り組み等を加味して総合的に評価します(演習課題: 90% 程度，その他: 10% 程度) ．
なお，指定された演習課題が期限までに提出されなかった場合には成績評価の対象外となることがあります．
Evaluation: Final grades are determined by the submitted deliverables for the assignments and the activities at the classes using the following weights: Around 90% for the submitted deliverable, and around 10% for the activities. All deliverables must be submitted by the deadlines. If not, the students will fail this course.
毎回の授業はあらかじめ定めてある内容をもとに展開するので，授業に臨む前に関連する内容について教科書・参考書を用いて予習すること．
また，授業後には参考書・配布資料を読み直して理解を深めること．
課題を課すので授業時間外に取り組むこと．
Students have to prep the subjects which will be introduced in the next lecture by reading the textbooks and/or books to reference.
After each lecture, students have to take time to review to promote their understanding of the lecture. Assignments have to be engaged in after-class hours.