後期集中 その他 連講. 単位数/Credit(s): 1. 担当教員/Instructor: 稲葉 洋平, 千田 浩一. 対象学科・専攻/Departments: 保健学科放射線技術科学専攻. セメスター/Semester: ４セメスター. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: MRT-FRS3J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
必修
○
画質評価を実践しよう / Practice image quality evaluation.
医用画像診断において画質を向上させることは，病変検出・診断能という点で重要であり，画質を客観的かつ物理的に評価する理論を実践できるようになる．/ Improving image quality in medical image diagnosis is important in terms of lesion detection and diagnostic ability, and the theory of objectively and physically evaluating image quality can be practiced.
さまざまな画質因子に対する客観的かつ物理学的評価理論を実践し，実際に画質を評価できるようになることを目的とする．/ The purpose is to practice objective and physical evaluation theory for various image quality factors and to be able to actually evaluate image quality.
Google Classroomを用いて資料の配布などを行うことがあります。/ Teachers will use the Google Classroom to distribute References.
Google classroomの使用開始は追ってアナウンスします。/ Teachers will announce the use of Google classroom soon.
総実験時間は30時間（4セメ+5セメ）とする / The total experimental time is 30 hours.
1.デジタル撮影システムの特性曲線測定（6時間） / Characteristic curve measurement of digital system (6 hours)
2.デジタル撮影システムのMTF測定（6時間） / MTF measurement of digital system (6 hours)
3.CRの画質測定（6時間） / Image quality measurement of Computed Radiography (6 hours)
4.FPDの画質測定（6時間） / Image quality measurement of Flat Panel Detector (6 hours)
5.ROC曲線（6時間） / ROC curve (6 hours)
※実験に先立ってガイダンスを行い事前に実験内容を指示するので予習に役立てること．/ Guidance is given prior to the experiment, and the contents of the experiment are instructed in advance.
※実験時間および実験装置の都合により実験内容が変更になる場合がある．/ The contents of the experiment may be changed depending on the experiment time and experimental equipment.
※この科目は他の実験科目の都合により複数セメスターにまたがって行う場合がある. / This course may span multiple semesters due to other experimental subjects.
平常点とレポート提出を前提条件として評価する。
（レポート：80％程度 平常点 :20％程度）
そのうえで、予習状況、実験に取り組む態度および姿勢、レポートより判断される実験内容の理解度によって総合的に評価する。
Students are evaluated on the precondition of quizzes and reports submition.
(Report score：80％, Quizzes：20％).
In addition, students are evaluated comprehensively based on the preparation, attitude toward the experiment, and the level of understanding of the experiment determined from the submitted report.
ガイダンス後は実験関連事項を参考書を用いて予習したうえで実験に臨むこと．また，実験終了後は実験レポートをまとめ期限に遅れることなく提出すること．/ After the guidance, the students should prepare for the experiment-related matters using the reference book before starting the experiment. After the experiment, submit an experimental report without delay.
〇