Seminar in Management a

前期 火曜日 ４講時 経済学部第４演習室. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員/Instructor: ATSUSHI AKIIKE. 対象学年/Eligible Participants: 1年／First year. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: EEM-MAN530E. 使用言語/Language Used in Course: 日本語と英語（Japanese and English）.

科目名/Subject

Seminar in Management a

担当教員

秋池　篤

授業の目的と概要/Object and summary of class

この授業は、イノベーション分野に関連した論文を自ら調べて、報告していくことを通じて、論文の形式について理解することを目的とします。

This class aims to help students understand the format of research articles by reviewing and presenting research articles about innovation studies.

学習の到達目標/Goal of study

1.イノベーション分野の論文に関して構造を理解する。
Students will be able to understand the format of research articles about innovation studies.
2.イノベーション分野の論文を自ら検索して内容をまとめることができる。
Students will be able to search and summarize research articles about innovation studies.
3.イノベーション分野の論文に関して、レビューをまとめることができる。
Students will be able to review research articles about innovation studies.

授業内容・方法と進度予定/Contents and progress schedule of the class

この授業においては、イノベーション論に関係する論文を学生自身が取り上げ、報告していきます。
Students will explore and report on research papers related to innovation theory in this class.

報告者は事前に自身が取り上げる論文を提示し、報告用資料を準備します。
The presenters must propose a paper they will cover and prepare resumes for the report in advance.


報告者以外の学生は、事前に各回で取り上げる論文の内容をよみ、A41ページ程度で内容のまとめとコメントを準備し、授業時に提出します。
Students other than the presenter need to read the paper in advance to discuss it, prepare a summary of its contents and comments(about one page), and submit them at the time of class.

各授業は、論文に関する報告実施後、内容に関してディスカッションをするという形式で実施します。
In classes, students report on the textbook and then discuss the content.

授業の後半では、取り上げた論文の発展の方向性について学生自身が検討し、報告をしていきます。
Students must review and report on the development direction for their research at the end of the course.

なお、講義の連絡などは、google classroomを用います。
This class uses Google Classroom to distribute materials for the class and communicate with the class.

第1回　イントロダクション
第2回-第13回　論文の内容の報告、議論
第14回-第15回 後続研究に関する報告
＊履修人数次第で変化する可能性があります。
This plan may change slightly depending on the number of students.

成績評価方法/Evaluation method

1.内容の報告 40%
2.内容のまとめとコメント 30%
3.事例の報告 30%

教科書および参考書/Textbook and references

授業時間外学習/Preparation and Review

報告者は報告の準備をしてください。報告者以外の人は、論文の内容について事前に確認し、内容をまとめたうえで、コメントを記載してきてください。
各論文の後続研究についても検討を進めていくようにしてください。

その他/In addition

・メディア授業科目/ Course of Media Class
・オフィスアワー、教員の連絡先は講義開始時に指示します。
This class offers detailed information on office hours and email addresses at the start of the class.