前期 金曜日 ５講時 川北キャンパスＡ３０２. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 宮崎 正美 所属：仙台白百合女子大学. 対象学部/Object: 全. 開講期/Term: １セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目言語科目-諸外国語. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZLF-LAT101J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.
各学部の履修内規または学生便覧を参照。
ラテン語文法入門・文法基礎／ Introductory Course of Latin Grammar
この授業では、受講生が、ラテン語の文法の全体像をつかんだ上で、文法の基礎的事項を習得することを目的とする。授業は、学ぶ上での重要な点や注意すべき点を指摘しながら解説する。
／ This course provides participants to easily recognize an entire structure of Latin grammar and fundamental knowledge. It also provides explanations of important points on learning and points where you should be careful about.
ラテン語文法理解の基礎となる事項（動詞・名詞・形容詞・代名詞その他）を修得し、どのような特徴をもった言語であるかを学ぶこと。
さらに格言など簡単なラテン語文章を読解できるようになることである。
／At the end of the course, participants are expected to acquire some part of Latin speech (verbs, nouns, adjectives, pronouns) as bases, and to learn the characteristics and the basic concepts of Latin.
It also enhances basic reading skills and understanding plain Latin sentences (e.g. proverbs).
※この科目ではClassroomを使用して講義資料と講義情報を発信します。Classroomにアクセスし、クラスコードを入力してください（クラスコードは後日お知らせします）。
本授業は講義を中心に進める。内容および進度予定は以下のとおりであるが、若干内容を変更する場合がある。
／ This course is centered on a lecture. The contents and schedule are as shown below:
1. イントロダクション
［Introduction］
2. アルファベット、発音、音節・アクセント規則
［alphabet, pronunciation, syllable/ accent rule］
3. 動詞の基礎（１） 人称語尾、４活用型とその判別法、sum動詞
［bases of Latin verbs (1) person endings, 4 inflection types and its discriminant rule, irregular verb “sum.”］
4. 動詞の基礎（２） 現在幹、命令法
［bases of Latin verbs (2) present stem, imperative］
5. 名詞の基礎（１） 性・数・格、５変化型とその判別法、第１変化
［bases of Latin nouns (1) gender-number-case, 5 case types and its discriminant rule, the 1st declension］
6. 名詞の基礎（２） 第２変化、第３変化①i幹
［bases of Latin nouns (2) the 2nd declension, the 3rd declension- i stem］
7. 名詞の基礎（３） 第３変化②子音幹、前置詞（対格、奪格）
［bases of Latin nouns (3) the 3rd declension- consonant stem, prepositions (with accusative, with ablative)］
8. 名詞の基礎（４） 属格の用法、与格の用法、第４変化、第５変化名詞の基礎
［bases of Latin nouns (4) the uses of genitive, the uses of dative, the 4th declension, the 5th declension,］
9. 形容詞（１） 性・数・格の一致、第１・第２変化型
[Latin adjectives (1) agreement in gender-number-case, 1st/2nd type］
10. 形容詞（２） 第３変化型
[Latin adjectives (2) 3rd type］
11. 形容詞（３） 比較級、最上級、副詞、数詞
[Latin adjectives (3) comparative form, superlative form, adverb, numeral］
12. 代名詞（１） 代名詞の概観、人称代名詞・再帰代名詞、所有代名詞・形容詞
[Latin pronoun (1) outline of Latin pronoun, personal pronoun, reflexive pronoun, possessive pronoun/adjective］
13. 代名詞（２） 指示代名詞・形容詞①
[Latin pronoun (1) demonstrative pronouns①］
14. 代名詞（３） 指示代名詞・形容詞②、限定代名詞・形容詞、強意代名詞・形容詞
[Latin pronoun (3) demonstrative pronouns②, determinative pronoun/adjective, intensive pronoun/adjective］
15. 代名詞（４） 関係代名詞・形容詞、疑問代名詞・形容詞、その他の代名詞・形容詞
[Latin pronoun (4) relative pronoun/adjective, interrogative pronoun/adjective, etc.］
出席日数が総授業数の2/3以上の学生が評価の対象になります。
出席状況（３分の２の出席を単位取得の最低条件とし、残り３分の１を全体の40％に換算）,レポート・試験（60％），に基づいて評価する。（ただし比重は 平均点、偏り、状況等により調整することがある。）
／Grading is performed comprehensively based on attendance, examination or report, and so on. Attendance of more than two-thirds of all the classes is required.
Evaluation will be calculated according to the following: class attendance (40%), examination or report (60%).
指定したテキスト（プリント）の該当箇所を読んで、予習しておくこと。
テキストの練習問題を利用するなどにより、各回授業の内容を理解し、例文の文法解析をしておく
／ Students are required to prepare for the assigned part of the handouts. They also required to review each class using handouts and to analyze example sentences grammatical word by word.
【不要】
[No.] If we must use online (e.g.Zoom), need to bring our own device with our own account.
この講義は日本語で提供されます。
辞書は参考書としているが、受講のためには必要と考えてほしい。
教科書としてプリントを配付する。
履修後続いてラテン語IIの履修が望まれる。
This course will be taught in Japanese. It is necessary for students to use a Latin dictionary in this class. No textbooks but references (handouts) are provided.
It is preferable to attend "Latin grammar II" sequentially to cover basic Latin grammar.