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文化理解

後期 金曜日 4講時 その他. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 藤本 敏彦 所属:高度教養教育・学生支援機構. 対象学部/Object: 全. 開講期/Term: 2/4/6/8セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目先進科目-国際教育. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZAC-GLB804B. 使用言語/Language Used in Course: 2カ国語以上.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

【国際共修】留学生と作るフットサルチーム Futsal team building with international students. (English and Japanese)

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

 この授業の目的は留学生と日本人学生がフットサルチームを作りゲームを楽しむことです。そのためにコーチングとチームマネージメントの技術を習得し、留学生の知的文化も理解する事も目標とします。定員は50~72名とします。留学生さんの人数によって日本国籍の学生さんの人数は変化します。また感染症の影響で留学生の皆さんの参加が無い場合も予測されます。その場合は参加できる学生さんで授業を行います。あしからずご了承ください。
【重要】日本人学生さんは10月2日(水)午後10時まで、留学生さんは10月1日(火)午後10時までにGoogle classroomで東北大学アカウントを登録してください。厳守です。抽選結果は10月3日(木)までに発表します。抽選が無い場合はそのことをアナウンスします。

The objective of this class is for international and Japanese students to form a futsal team and enjoy the game. The goal is to learn coaching and team management skills, as well as to understand the intellectual culture of the international students. In this class you will be able to interact with many Japanese students, because Japanese students like futsal. We need beginners and experienced students. The maximum number of students will be between 50 and 72.
Please register your Tohoku University account on Google classroom by 10:00 p.m. on October 1 (Tue.) for international students. This is strictly forbidden. The result of the lottery will be announced by Thursday, October 3. If there is no lottery, an announcement will be made about it. 

学修の到達目標/Goal of Study

・単なる集団ではなく、機能的なフットサルチームを作る。
Goal is to play futsal strategically on the team including beginner players.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

1. チーム分け、自己紹介、練習と試合
2. チームメイトの名前を呼ぶ、練習と 試合
3. 練習方法を学ぶ、教える、リーターシップ、試合
4. 練習方法を学ぶ、教える、コミュニケーション、試合
5. 連携プレーを教える、学ぶ、チームメイトを知る、試合
6. 連携プレーを教える、学ぶ、目標を持つ、チームメイトを知る、試合
7. 新しいチーム、チームメイトの名前を呼ぶ、練習と 試合
8. 連携プレーを学ぶ、教える、リーターシップ、試合
9. 連携プレーを学ぶ、教える、コミュニケーション、試合
10. 連携プレーを学ぶ、教える、目標を持つ、試合 
11. 新しいチーム、チームメイトの名前を呼ぶ、練習と 試合  
12. 連携プレーを学ぶ、教える、リーターシップ、試合
13. 連携プレーを学ぶ、教える、コミュニケーション、試合
14. 連携プレーを学ぶ、教える、目標を持つ、試合
15. 試合

1. Guidance, ice break, game.
2. Calling your team mate by name. Practice and game.
3. Telling the practice methods each other having readership.
4. Telling the practice methods each other by communication.
5. Telling and learning the basic formation to/ from team mate. 
6. Telling and learning the basic formation, and to have own objective.
7. New team. Calling your team mate by name. Practice and game
8. Telling and learning the basic formation having readership. Game.
9. Telling and learning the basic formation each other by communication.
10.Telling and learning the basic formation, and to have own objective.
11. New team. Calling your team mate by name. Practice and game
12. Telling and learning the basic formation having readership. Game.
13. Telling and learning the basic formation each other by communication.
14. Telling and learning the basic formation, and to have own objective.
15. Game.

成績評価方法/Evaluation Method

出席・態度50%、レポート50%
Attendance and Attitude during class(50%), and report(50%)
11回以上の出席が必須。
Students must attend a minimum of 11 sessions to receive credit.
意欲的な学習態度
Motivated learning attitude..

教科書および参考書/Textbook and References

    授業時間外学修/Preparation and Review

    各回、動画によるフットサルの技術およびルールの把握
    Study yourself about a futsal rule and technique using YouTube.

    授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

    不要
    No.

    その他/In Addition

    道具は必要ありません。着替えとシューズは準備して下さい。留学生の方が多く参加します。しかし語学の問題はありません。留学生さんも教員も学生さんもみんなで協力をして言葉の壁を乗り越えます。日本人学生の皆さん是非ご参加ください。
    No equipment is required. Please bring a change of clothes and shoes. Many international students will participate. However, there is no language problem. International students, teachers, and students will all work together to overcome the language barrier. Japanese students are welcome to join us.

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