日本語Ｇ

前期 木曜日 ３講時 川北キャンパスＣ４０１. 単位数/Credit(s): 1. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 齋藤 麻恵子 所属：. 対象学部/Object: 全外国人留学生. 開講期/Term: １セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目言語科目-日本語. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZLJ-JPN107J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

上級日本語作文 Advanced Japanese Writing/Composition

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

日本語能力試験N1合格レベルの留学生を対象とする。
大学での学習、研究や学生生活において必要とされる様々なタイプの文章を書く力を、実践的な課題を通して身につける。
Eligibility: B2 level in the CEFR/JF Standard for Japanese-Language Education (N1 in the JLPT). Through practical assignments, students will comprehensively develop various writing skills necessary to university studies, research, and student life.

学修の到達目標/Goal of Study

1.様々な文章を読むことで知識や思考を深め、書く練習を重ねることで論理を組み立てる力をつける。
Students deepen their knowledge and thinking by reading a variety of texts, and develop the ability to construct logic by practicing writing over and over again.

2.適切な表現スタイル、文法を選択して活用することができる。
Students will be able to select and utilize appropriate expression styles and grammar.

3.読み手や状況に応じて適切な表現を選択し、メールやSNSなどでメッセージを伝えることができる。
Students can choose appropriate expressions according to the reader and the situation, and convey messages via e-mail and SNS message.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

この授業ではGoogle classroomを使用します。課題の提出や授業連絡などはGoogle Classroomを通じて行います。また、基本的に授業は対面で実施しますが、オンライン・リアルタイムでの実施を行う場合もあります。詳細はClassroomでお知らせします。
This class will use Google classroom. Submission of assignments and class communication will be done through Google classroom. In addition, classes are generally conducted in person, but may be conducted online or in real time. Details will be announced in Google classroom.

1. 授業オリエンテーション　Course orientation
2. 文章表現のルール(1)　アカデミックスタイル１　Rules for writing expressions(1)
3. 文章表現のルール(2)　アカデミックスタイル２　Rules for writing expressions(2)
4. 文章表現のルール(3)　指示表現・接続表現　　Rules for writing expressions(3)
5. 文章表現のルール(4)　主張の表現、文末のバリエーション　Rules for writing expressions(4)
6. 文章表現のルール(5)　視点、呼応の表現　 Rules for writing expressions(5)
7. 振り返り Review
　 読み手を意識した文章を書く（メール、SNSメッセージ） Write with the reader in mind. (E-mail and SNS message)
8．文章の構成(1)　　序論・本論・結論／中心文・支持文 Learn to compose sentence structure(1)
9. 文章の構成(2)　説得力のある論理展開 Learn to compose sentence structure (1)
10. 文章の構成(3)　段落と文の働き Learn to compose sentence structure (2)
11. 文章を書く（１）　紹介する１「引用の表現」 Write a sentence(1)
12. 文章を書く(2)　紹介する２「客観的な根拠としての引用」Write a sentence(2)
13. 文章を書く(3)　データに基づいて報告する１「数値に関する表現」 Write a sentence(3)
14. 文章を書く(4)　データに基づいて報告する２「図表・データの表現」 Write a sentence(4)
15. 文章を書く(5)　データに基づいて報告する３「図表・データの利用」 Write a sentence(5)
16．レポート作成の方法／期末レポートについて How to make a report / Explanation of final report

成績評価方法/Evaluation Method

授業参加度30%、小テスト・宿題40%、期末課題30%
Class participation 30%, quizzes/homework assignments 40%, final assignment 30%

教科書および参考書/Textbook and References

• 日本語を学ぶ人のためのアカデミック・ライティング講座, 伊集院郁子・高野愛子, ask (2020) ISBN/ISSN: 9784866393605 資料種別:教科書
• 新訂版　留学生のための論理的な文章の書き方, 二通信子・佐藤不二子, スリーエーネットワーク (2020) ISBN/ISSN: 9784883198429 資料種別:参考書
• 留学生のためのここが大切　文章表現のルール, 石黒圭・筒井千絵, 凡人社 (2009) ISBN/ISSN: 9784883195022 資料種別:参考書
• これなら書ける！説得力のある小論文, 山本裕子・本間妙・中林律子, ココ出版 (2019) ISBN/ISSN: 9784866760155 資料種別:参考書
• レポート・論文を書くための日本語文法, 小森万里・三井久美子, くろしお (2016) ISBN/ISSN: 9784874247181 資料種別:参考書
• 大学生のための文章表現練習帳, 坂東実子, 国書刊行会 (2021) ISBN/ISSN: 9784336071941 資料種別:参考書

授業時間外学修/Preparation and Review

(1)期間前半に小テストを行う。その復習、準備をすること。Review for quizzes.
(2)課題（文作成からレポ―トまで）を作成して提出すること。Prepare and submit assignments given each time.
(3)期末レポートを作成するための準備（資料集め、アウトラインシートの作成）を行う、また、レポートを作成すること。
Prepare for the preparation of the final report. Also, prepare and submit the final report.

授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

オンライン授業を行う際はパソコンの持ち込みが必要です。必要かどうかは初回授業に指示します。
You will need to bring your own computer to the online class. Instructions will be given at the first class on whether it is necessary or not.