展開朝鮮語Ⅱ

後期 木曜日 ２講時 川北キャンパスＡ３０１. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 金 鉉哲 所属：高度教養教育・学生支援機構. 対象学部/Object: 法経. 開講期/Term: ４セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目言語科目-朝鮮語. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZLF-KOR202J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

実用韓国語（2）
Intermediate Practical Korean (2)

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

韓国人と会って自然に話し合うことができる実用的な文型を中心に学習する
特に、聞き取りと会話を集中的に練習する
The class focuses on practical sentence patterns that allow students to talk naturally when they meet Koreans.
In particular, we will focus on practicing listening and speaking.

学修の到達目標/Goal of Study

1,500程度の語彙数を聞き分け、それらで構成される短文を話し、聞くことができる。
This course aims to help students acquire 1,500 Korean words and understand sentences composed of these words.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

※この科目ではClassroomを使用します。
* Classroom will be used for this course.

「展開朝鮮語I」で学んださまざまな文型を復習して、日本人が間違いやすい韓国語表現に対して学ぶ。
実践的な会話を中心に、状況を設定して授業を進行する。
By reviewing various sentence patterns learned in "Development Korean I", students will learn more about Korean expressions that Japanese tend to make mistakes for.
The course will provide practical situation and focus on practical conversations as the course progresses.

第1回　 授業の説明、発音練習
第2回　 禁止の表現
第3回　 質問と答え方の練習
第4回　 韓国文化の理解(1)
第5回　 推測の表現 　
第6回　 目的の表現
第7回　 意志の表現
第8回 意図の表現
第9回　 過去の表現
第10回　 韓国文化の理解(2)
第11回　 質問と答え方の練習
第12回　 接続詞の表現
第13回　 エッセイ読み取り練習
第14回　 頻度の表現
第15回　 決まり文句練習

1. Introduction, Pronunciation Practice
2. Expression of prohibition
3. Question-and-answer practice
4. Understanding Korean Culture (1)
5. Expression of conjecture 　
6. Expression of purpose
7. Expression of will
8. Expression of intention
9. Expression of past events
10. Understanding Korean Culture (2)
11. Question-and-answer practice
12. Expression of conjunction
13. Essay reading practice　
14. Expression of frequency
15. Practice of common phrases

成績評価方法/Evaluation Method

随時小テストを実施。
小テストが60％、出席率、宿題、発表などを総合した平常点が40％。
The student’s overall grade in the class will be evaluated based on the following:
- Quiz: 60%
- Class attendance and attitude in class, short reports: 40%

教科書および参考書/Textbook and References

• 新装版、できる韓国語 初級2, 李志暎、金鎮姫, アスク (2014)

授業時間外学修/Preparation and Review

予習のために教材の新しい単語を覚えることを課題とする。
授業では、前回学習した新出文法と語彙を確認しながら復習する。
To memorize new words in the textbook.
The grammar and words learned in the previous class will be reviewed in class.

授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

必要
Yes