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基礎フランス語Ⅱ

後期 水曜日 3講時 川北キャンパスA205 / 後期 金曜日 3講時 川北キャンパスA304. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): ベレック クロエ、村山 茂 所属:高度教養教育・学生支援機構. 対象学部/Object: 理医①. 開講期/Term: 2セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目言語科目-フランス語. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZLF-FRE102J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

入門フランス語(2)
French for beginners (2)

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

・初学者を対象に、フランス語の初歩を修得します。
・ネイティブスピーカーの教員による実践的な練習によって、基礎的なコミュニケーション能力をつけます。
・詳しい文法の学習は日本人教員が担当します。
・歌や映像などを通して、フランス語圏の文化を学びます。

・This course, dedicated to beginners, teaches you the basics of the French language.
・You will acquire basic communication skills in French through practical lessons taught by a native speaking professor of French cultural background.
・French grammar will be taught in detail by a Japanese professor.
・Students will discover francophone culture through music and videos.

学修の到達目標/Goal of Study

・基礎的レベルのフランス語文法を理解できるようになります。
・日常生活で用いられる簡単なフランス語を読み・書き・聞き・話すことができるようになります。
・フランス語圏の文化について理解を深めます。
- You will be able to understand a basic level of French grammar.
- You will be able to read, write and speak simple French used in everyday life.
- You deepen your understanding of French and French speaking cultures.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

ベレック クロエ(水・3)
第1回 科目・先生について話す
第2回 クラブ活動について話す
第3回 時間について話す
第4回 好みについて話す
第5回 仏検の練習問題対策
第6回 週末の過ごし方について話す
第7回 総復習 3
第8回 中間テスト
第9回 休暇中の活動について話す
第10回 経験について話す
第11回 地理や食文化について話す
第12回 天候について話す
第13回 フランスへの旅を計画する
第14回 総復習 4
第15回 到達度確認テスト

Chloé BELLEC, Wednesday third period
1 Talking about classes and teachers
2 Talking about club activities
3 Talking about hours
4 Talk about your tastes
5 Futsuken preparation exercises
6 Talking about the plans for the week-end.
7 Revision 3
8 Test
9 Talking about the holidays
10 Talking about experiences
11 Talking about geography and gastronomy
12 Talking about the weather
13 Plan a trip to France
14 Revision 4
15 Test

村山茂 金曜3講時(後期)
第1回 関係代名詞I,II
第2回 受動態
第3回 代名動詞
第4回 非人称構文
第5回 直説法半過去と大過去
第6回 指示代名詞と直説法単純未来
第7回 直説法前未来と所有代名詞
第8回 関係代名詞III,IV
第9回 中性代名詞en,y,le
第10回 条件法現在と過去
第11回 現在分詞とジェロンディフ
第12回 直接話法と間接話法
第13回 接続法現在と過去
第14回 直説法単純過去と前過去
第15回 補足
試験

Shigeru MURAYAMA, Friday third period (second semester)
1. Relative pronouns I,II
2. Passive voice
3. Pronominal verbs
4. Impersonal constructions
5.”Imparfait” and “Plus-que-parfai"
6. Demonstrative pronouns and simple future
7. Future perfect and possessive pronouns
8. Relative pronouns III,VI
9. Neutral pronouns “en, y, le”
10. The conditional mood present and past
11. Present participle and “Gérondif”
12. Direct narration and indirect narration
13. The subjunctive mood present and past
14. Simple past and anterior past
15. Supplement
Test

成績評価方法/Evaluation Method

成績評価は担当者二人が協議して判定します。
・到達度を測るためのテスト・小テスト(70%)、出席状況(2/3以上の出席が必要)・課題の提出状況・受講態度など(30%)から総合的に評価します。
週2回の授業のそれぞれに3分の2以上出席していないと、単位は認められません。

The final grade will be decided by the two professors in charge.
・Tests (70%), class participation and Submission of assignments (30%)

教科書および参考書/Textbook and References

  • Moi, je... コミュニケーションA1, Bruno Vannieuwenhuyse、Saki Ishii、Chloé Bellec、Bruno Jactat, アルマ出版 (2023年) ISBN/ISSN: 9784905343332 資料種別:教科書
  • とことんフランス語, 山崎吉朗ほか, 朝日出版社 (2017年) ISBN/ISSN: ISBN9784255352206 資料種別:教科書

関連URL/URL

・URL : NHKのフランス語放送のサイトです。
http://www.nhk.or.jp/nhkworld/french/top/index.html

授業時間外学修/Preparation and Review

・きちんと予習をしてから授業を受けること。また、授業後は徹底的に復習し、フランス語を使いこなせるレベルにすること。
・Studying regularly (prepare for classes, review the work done previously) is strongly recommended.

授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

「不要」
Students do not have to bring their own computers to class.

その他/In Addition

・可能な限り対面で授業をおこなうつもりです。(村山)

・授業はグループワーク中心に行います。必ず出席し、積極的に発言すること。ミスを気にせずに、様々な表現を使ってフランス語で積極的に話しましょう。(ベレック)

この科目はペア授業です。すなわち、二人の教師のうち一方が「文法」、もう一方が「コミュニケーション」に重点を置きながら、交互に授業を進めていきます。したがって週2回の授業の両方に出席することが単位取得の条件です。

・In principle, classes will be held face-to-face(MURAYAMA)
・Most of the work during class will be done through group work activities. Regular attendance and active participation are extremely important for this course. My advice would be to not worry too much about making mistakes and try to speak as much as you can during class activities. (BELLEC)

Two professors are in charge of this course. One professor will mostly teach grammar, the other one will take care of communication skills in the target language. Students must attend both classes as grading evaluation is made comprehensively based on discussion by the two professors.

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