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生命科学入門

前期 水曜日 3講時 川北キャンパスA200. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 牧野 周 所属:高度教養教育・学生支援機構. 対象学部/Object: 文系. 開講期/Term: 1セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目基盤科目-生物学. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZFN-BIO101J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

生命科学入門/Introduction to Life Sciences

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

本授業では、まず、生命科学の基礎を理解するための生化学、分子生物学、細胞生物学、エネルギー代謝、遺伝子の情報と発現制御等を学ぶ。合わせて生命科学の応用であるバイオテクノロジーの進歩や生命倫理を学び、最新の生命科学に関するトピックスについても正確な知識と理解を身につけることをめざす。
The purpose of this lecture is primarily to learn biochemistry, molecular biology, cell biology, energy metabolism, and regulation of the gene expression in order to understand the basics of life science. Next, students will learn advances in biotechnology and bioethics, which are applications of life sciences with the goal of acquiring accurate knowledge and understanding of the latest topics related to the life sciences.

学修の到達目標/Goal of Study

生命物質であるタンパク質と遺伝子の構造と機能、細胞の構造、光合成、呼吸や窒素同化などの代謝、遺伝子発現の制御などの基礎科学を理解し、進展するバイオテクノロジーや現代の生命科学の進歩と課題を理解するために必須の基礎知識を習得することを到達目標とする。
This course is designed to help students understand basic life science, such as the structure and function of proteins and genes, which are living materials, the structure of cells, and metabolism such as photosynthesis, respiration and nitrogen assimilation, and the regulation of gene expression. The goal of this course is to provide students with the basic knowledge necessary to understand advances and challenges in biotechnology and modern life sciences.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

対面授業を中心にして実施するが、状況に応じてオンライン講義を行う場合もある。各授業では小テストを行う。本科目はClassroomを利用して講義資料と講義情報を発信します。
The classes will be held mainly face-to-face, but online lectures may be held depending on the situation. A short quiz will be given in each class.

1)生命をつくる物質(生命の構造)
2)タンパク質の構造、性質、化学
3)酵素学
4)細胞の構造
5)代謝エネルギー
6)呼吸と発酵
7)光合成、集光反応と電子伝達
8)光合成、炭酸同化と糖合成
9)光合成、炭酸同化と糖合成
10)窒素同化と窒素固定
11)遺伝子の構造と複製
12)遺伝子情報の発現と翻訳
13)遺伝子の発現調節
14)バイオテクノロジーの進歩
15) バイオテクノロジーの光と影_生命倫理
1) Materials for life, 2) Protein: structure and chemistry, 3) Enzymes, 4) Cells and organelles, 5) Metabolism and energy, 6) Respiration and fermentation, 7) Photosynthesis: light harvesting and electron transport, 8-9) Photosynthesis: carbon assimilation and starch/sucrose synthesis, 10) Nitrogen assimilation and fixation, 11) Gene structure and replication, 12) Gene expression: transcription and translation, 13) Gene expression regulation, 14) Biotechnology, 15) Biotechnology and bioethics

成績評価方法/Evaluation Method

毎回授業の小テストの解答(50-70%)、および学期末の提出レポートと筆記試験(30-50%:両方もしくはどちらかを課す)を合算して評価する。
Students are evaluated based on the short quiz in each class (50-70%), and the report and/or examination at the end of the semester (30-50%).

教科書および参考書/Textbook and References

    授業時間外学修/Preparation and Review

    配信される資料により授業の予習と復習を行い、理解できない点があれば、積極的に質問すること。
    Students are required to prepare for each class as well as to review each class using handouts. When they cannot understand, they should ask questions at each class.

    授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

    授業へのパソコン・タブレット等の持ち込み必要。
    Students should bring their own computers to class.

    その他/In Addition

    本授業では課題を設定した系統だった授業は行わない。
    This class does not provide systematic lecturing with assignments.

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