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基礎スペイン語Ⅱ

後期 火曜日 4講時 川北キャンパスA305 / 後期 金曜日 2講時 川北キャンパスA305. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): アンヘリカ イーチグ 所属:. 対象学部/Object: 工(6~14組)②. 開講期/Term: 2セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目言語科目-スペイン語. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZLF-SPA102J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

基礎スペイン語II

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

スペイン語はスペインだけでなく、かつてスペインの植民地だったラテンアメリカのほとんどの国で公用語として使われています。また、アメリカ合衆国でもスペイン語話者(ヒスパニック)の数が増えています。英語にスペイン語を加えることで、意思疎通できる人の数、見える世界、行動できる世界は確実に広がります。
スペイン語は音声体系が日本語とほとんど同じなので、日本語話者には学習しやすい言語です。また、英語の学習で培った語彙および文法的知識の多くを流用することができます。英語は苦手だという人も、スペイン語なら、外国語を学習する楽しさをきっと味わえるはずです。
この授業では、日常の簡単な会話が交わせる程度のスペイン語の最低限の文法と語彙を学びます。

学修の到達目標/Goal of Study

英語とは異なるスペイン語の文法体系、特に命令形と現在分詞を含む動詞の変化、男性形・女性形や単数・複数を含む名詞の変化に慣れることを目指します。これを使って、自分で的確にスペイン語でやり取りし、書くことができることが到達目標です。

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

第1回 Explicación el curso. Repaso y Entrevista Oral # 1
(Explanation of the course. Review & Oral Interview # 1)
第2,3回 ¿Qué hay en tu ciudad natal? ¿Qué lugares famosos hay en tu ciudad natal?
(Describe your hometown: famous places, food, and landmarks)
第4,5回 ¿Cómo es el clima en tu ciudad natal? El clima, las estaciones del año.
(How is the weather in your hometown? Weather and seasons of the year)
第6,7回 ¿Qué hay en tu universidad? ¿Dónde está la biblioteca?
(Describe your university. Where is the library?)
第8回 Presentación Oral # 1 Habla de tu ciudad natal.
(Oral presentation # 1. Talk about your hometown.)
第9,10回 Mis actividades en una semana. Conjugación de verbos en presente.
(My activities during the week. Present tense, verbs conjugation)
第11,12回 ¿A qué hora te levantas? ¿A qué hora te acuestas? Verbos reflexivos.
(What time do you get up? What time do you go to bed? Reflexive verbs)
第13回 Repaso. Examen escrito # 2 (Review and Written test # 2)
第14,15回 ¿Alguna vez has comido guacamole? (Have you ever eaten “guacamole”?)
第16,17回 ¿Qué has hecho en las vaciones de invierno?     
(What have you done during your winter vacation?)
第18,19回 Mi familia y sus ocupaciones. (My family and their occupations)
第20,21回 ¿Cómo es su personalidad? ¿Y cómo son físicamente?
     (Talk about their personalities and their physical appearance)
第22回 ¿Cuándo cumple años tu padre? (When is your father`s birthday?
第23,24回 ¿Cómo estás? Los estados de ánimo. (How are you? State of mind)
第25,26回 ¿Qué están haciendo ahora? ¿Y tú? (What are they doing right now? And you?
第27回 Revisión de Presentación Final. (Check Final Presentation and Practice Interview.)
第28,29回 Presentación o Entrevista final (Final presentation or Interview)
第30回 Entrega de notas y exámenes especiales. (Give notes to students and special tests)
学習内容・順番は変わることもあります。

成績評価方法/Evaluation Method

2学期
30% 筆記テスト
30% 口頭テスト
30% 課題
10% ティーチング・アシスタントとの練習

評価の方法・割合は上記と変わる場合があります。

教科書および参考書/Textbook and References

    授業時間外学修/Preparation and Review

    授業の前に、前回の学習事項を復習しておくこと。
    不明な点を明確にし、授業中には積極的に質問し、小テストに備えること。
    対面授業の実施を基本とする。

    授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

    授業のPC持ち込みが必要です。

    その他/In Addition

    教材は配布するので、テキストの購入はありません。
    授業および配布教材における日本語での説明は最小限の範囲となります。英語・スペイン語による説明が主となります。

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