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情報社会の政治・経済

後期 火曜日 2講時 川北キャンパスC302. 単位数/Credit(s): 2. 担当教員(所属)/Instructor (Position): 河村 和徳 所属:情報科学研究科. 対象学部/Object: 全. 開講期/Term: 4セメスター. 科目群/Categories: 全学教育科目基盤科目-社会科学. 履修年度: 2024. 科目ナンバリング/Course Numbering: ZFS-OSO101J. 使用言語/Language Used in Course: 日本語.

主要授業科目/Essential Subjects

各学部の履修内規または学生便覧を参照。

授業題目/Class Subject

デジタル時代の技術進展と政治・経済・社会の変容
Technological Progress and Changes in Politics, Economy and Society in the Digital Age.

授業の目的と概要/Object and Summary of Class

第4次産業革命の到来・Digital Transformation(DX)・Artificial Intellence(AI)・Robot技術等が日常化している。技術の進展は働き方、仕事の代替=失業、政府や自治体行政の自動化、戦争、芸術創作、選挙・政党・政策決定、民主主義、人間と機械の関係、人間の役割にも大きな変化をもたらしている。
本講義では、デジタル時代の政治・経済・社会の変化を理解し、その変化を読み解く概念・理論・実践的な戦略を身につけることが目標です。技術の話しはしない。新しい技術の影響、技術を利活用した政治・社会問題の解決、人間と技術の共存に焦点を当てる。
The advent of the 4th Industrial Revolution, Digital Transformation (DX), Artificial Intellence (AI), and robot technology have become commonplace. Technological progress has brought about major changes in work styles, job substitution = unemployment, automation of government and municipal administration, wars, artistic creation, election, political party and policy making, democracy, the relationship between humans and machines, and the role of humans.

学修の到達目標/Goal of Study

1.技術と政治・経済・社会の相互関係を理解する。
2.技術が政治・経済・社会へ与える影響を分析・理解する能力を身につける。
3.政治システム・社会システム・経済システムの理解とその変化を読み解く実践力を学習する。
1. Understand the interrelationships between technology and politics, economy, and society.
2. Acquire the skills to analyze and understand the effects of technology on politics, economy, and society.
3. Learn the practical skills to understand the political system, social system, and economic system and to read and understand their changes.

授業内容・方法と進度予定/Contents and Progress Schedule of the Class

講義は河村と、講師の高選圭(福島学院大学教授)で分担して行います。

第1回 ガイダンス 
第2回 政治・経済・社会と技術の関係 
第3回 SNSと政治  
第4回 政治のファンダム化:アイドル化する政治家 
第5回 フェイクニュース+deep fake 
第6回 AI政治:AI政策決定(Data Based Policy Making) 
第7回 AI政党:政治の自動化・代表の機械化 
第8回 AI・デジタル時代の民主主義 
第9回 AI-ロボットの法的地位 
第10回 デジタル時代のGIG Economy  
第11回 グロバールプラットフォーム企業の規制 
第12回 AI武器・AI戦争:ゲーム化する戦争 
第13回 AI芸術:芸術は人間の専有物なのか? 
第14回 デジタル・AI・ロボット技術の進化はユートピア or ディストピア? 
第15回 まとめ:AIと人間の違い、AIは統治主体になりうる? 

1. Guidance
2. Politics, Economy, Society, and Technology 3. SNS and Politics
4. Political Fandom : Idleness
5. Fake News + Deep Fake
6. AI Politics : AI Policy Making (Data Based Policy Making)
7. AI Political Parties : Political Automation and Representative Mechanization
8. Democracy in the AI and Digital Age
9. The Legal Status of AI-Robots
10. GIG Economy in the Digital Age.
11. Regulation of Global Platform Companies/Global Giant Tech
12. AI Arms and AI Wars : The War of the Games
13. AI Art : Is Art a Human Possession?
14. Evolution of Digital, AI, and Robotics Is Utopian or Dystopian?
15. Summary : The Difference Between AI and Humans ; Can AI Be a Governing Body?

成績評価方法/Evaluation Method

評価は、授業で取り上げたテーマ・内容と関連したレポートで採点します。また、出席で加減する予定です。
The evaluation is based on the report related to the theme and contents of the class.

教科書および参考書/Textbook and References

    授業時間外学修/Preparation and Review

    2024年はアメリカで大統領選挙が行われるので、デジタル技術やAIが選挙・政治分野で利活用される場面が増えます。
    最近、経済・社会分野でも今後の導入計画が議論されています。SNS・Youtube ・TV・新聞等メディアの情報・記事を読んで、関連知識や実態を学習してください。
    In 2024, the U.S. presidential election will be held, so there will be more opportunities for digital technology and AI to be utilized in the electoral and political fields. Recently, future introduction plans in the economic and social fields have been discussed. Please read information and articles from media such as SNS, Youtube, TV, and newspapers to learn related knowledge and the actual situation.

    授業へのパソコン持ち込み【必要/不要】/Students must bring their own computers to class[Yes / No]

    専門知識や実際に政治・社会・経済的に争点となっている現象を学習しますので、授業中に検索も必要です。PCやスマホを持ち込むことを勧めています。
    You will learn specialized knowledge and phenomena that are actually at issue politically, socially, and economically, so you will also need to search during the class. We recommend bringing in a PC or mobile phone.

    その他/In Addition

    授業中の指示を聞き落とさないようにしてください。
    関連知識や情報を持ってない前提で授業を進めますが、社会問題に関心を持つようにしてください。
    Please do not fail to listen to the instructions during the class. We will proceed with the class on the premise that you do not have relevant knowledge and information, but please try to be interested in social issues.

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