火曜4限、火曜5限. 単位数／Credit(s): 2.00単位. 担当教員（所属）／Instructor (Position): 冨田 知志、他 所属：高度教養教育・学生支援機構. 対象学部／Eligibility: 文系. 開講期／Term: １セメスター. 科目群／Subject Group: 全学教育科目基盤科目－融合型理科実験. 年度: 2025. 科目ナンバリング／Course Numbering: ZFT-ISE102J. 使用言語／Language of Instruction: 日本語.
CAB015510
文科系のための自然科学総合実験
学生実験室
各学部の履修内規または学生便覧を参照。
文科系のための自然科学総合実験
Introductory Science Experiments for Humanities and Social Sciences
現代社会は、自然科学の成果のもとに営まれている。自然科学を基盤としたさまざまな技術が私たちの社会と生活を支えている一方、環境汚染や薬害などの負の影響をももたらしてきた。したがって人文社会科学を学ぶ学生にとっても、科学技術の成果を享受するだけではなく自然のしくみを学び、自然科学について理解することは、現代と未来の人間や社会のより深い理解と構想に繋がるであろう。
人文社会諸学の方法論はさまざまであるが、自然科学には実験によって検証を行うという大きな共通性がある。科学的知識は講義や書物によって学ぶことができるが、実験は実際に手を動かすことによってしか学べない。そこでこの科目では現代社会に関係する５つのテーマについて、観察や実験を行うことで自然のしくみについて体験的に学習し、総合知を築く足掛かりとする。
The modern society is closely tied to knowledge of natural science. While a variety of technologies based on natural sciences is beneficial to our daily life, natural sciences and technologies may cause negative influences on the society, for example, environmental pollution and drug-induced suffering. Therefore, the humanities and social sciences students have to study the mechanism of nature and understand natural sciences to have a better perspective on modern and future societies of humankind.
The humanities and social sciences have a variety of academic techniques. In contrast, natural sciences have a common tool, i.e., experiments. Whereas scientific knowledge is obtained by lectures and textbooks, experiments can be studied only by experience. In this Class, laboratory experiments with 5 themes relevant to the modern society are conducted to study mechanism of nature experimentally and build up convergence knowledge.
・実験や観察を通して自然に触れる。
・自然のしくみを理解し、自然科学における論理性を学ぶ。
・現代の社会生活に利用されている自然現象を体験する。
・Feel nature through experiments and observation.
・Understand the mechanism of nature and study the logic in natural sciences.
・Experience natural phenomena used in the modern society.
・第１回にガイダンス（オリエンテーション）を行う．
・第２回から第15回までで以下の９の実験課題を実施する．
・［地球・環境］に関するテーマ：２回
大気中の放射能、地球大気の大循環
・［生命］に関するテーマ：３回
生命の始まり―線虫の受精と卵割ー、ゲノムDNAによるコメの品種判別：DNA鑑定
・［身の回りの科学］に関するテーマ：４回
味の科学、化学発光
・［科学と文化］に関するテーマ：１回
弦の振動と音楽ー文化の普遍性と多様性ー
・［数学：自然科学の屋台骨］に関するテーマ：３回
現代の暗号、球面三角形の幾何学
Week 1 In-person guidance will be given to provide students how to carry out science experiments.
Week 2-15 In-person lab works of subjects listed in the following
Theme: Earth and environment
Environmental radiation
Grand feedback loop of Earth and its atmosphere
Theme: Life
Origins of life: Fertilization and cell cleavage in worms
DNA profiling: Rice variety identification by genomic DNA
Theme: Science all around us
Science of taste
Chemiluminescence
Theme: Science and culture
Vibration of strings and music
Theme: Mathematics --Scaffold of natural sciences--
RSA Encryption
Geometry of spherical triangles
実験に参加してレポートを提出することに対して基礎点を与え、レポートの内容を評価した点数と合算して評価を行う。詳細は、初回のガイダンスで説明する。
Students’ grades will be based on the following:
1. Attendance and Participation to in-person lab works
2. Reports
http://jikken.ihe.tohoku.ac.jp/humanities/
テキストの各章の「はじめに」を読み、どのようなテーマについて実験を行うのか予習する。
Before each experiment, students are encouraged to read corresponding chapter in the text.
必要、初回授業から使用するので持参すること。
Yes, students must bring your own computers to class.
全学教育HP掲載の「全学教育科目授業担当教員連絡先一覧」を参照。
受講者数は最大72名に制限する。受講希望者がこれを超えた場合には抽選を行う。
対面実験は川内北キャンパスの学生実験棟で行う。
テキストは受講者に対して配布する。
72 students can be accepted to the class. Drawing will be carried out when the number of applicants is more than 72.
Laboratory works are conducted at the Student Laboratory in the Kawauchi North Campus.
Textbook will be given to students.